《爱心的传递者》教学反思
本课的课程设计由感受身边的爱、爱心剧场演一演、快板儿歌读一读、雷锋故事讲一讲、雷锋歌曲唱一唱等多种形式，让学生能体会日常生活中的关爱，并愿意在日常生活中帮助他人，并且明白得到帮助和给予帮助都是幸福的，都能收获快乐。课程设计新颖独特，符合三年级学生的认知特点，用他们喜闻乐见的方式来感恩爱、懂得爱、付出爱。
由感受爱到传递爱，让我们都是爱心的传递者这一理念根植于学生内心，培养学生助人为乐和无私奉献的道德情怀。又通过感受全球疫情中中国向世界传递爱心的视频，升华学生的爱国之情，更加热爱自己的祖国。最后的爱心活动设计让学生能根据力所能及的爱心传递，做生活中的善良、有爱之人，促进学生品德的提升。
