曾有朋友认为我现在“不赖” ，顾名思义是“可以”、“挺好”，可指全部，也可指某一方面，回望自己一路走来，喜忧参半，好与不好犹如“塞翁失马，焉知非福?”一般的安慰。
由于各种原因，参加工作晚，又加上不是科班出身，接下来琢磨、学习、领悟，让原本愚笨的脑袋更加云腾雾燥不知所云，常常是没有目标，逮住什么做什么，盲目做不总结。时间不等人，在我手忙脚乱的空，时间便悄悄溜走，35岁讲青功赛时间截止，于是我被无情地抛在了时间的分界线外，当意识到严重性已经为之晚矣。
44岁，教育局给了我们中年教师一个机会，让我们讲一次相当于青功赛的课，我欣喜若狂，在评比中如愿以偿，虽然是二等奖，但是有了讲“能手赛”的资格，盼望着来年、感谢着领导……
果然在45岁， 可以讲“能手赛”了，却要在四个老师手里竞选一个指标，年轻人比我优越的多，落选是意料之中，想想自己再差一个月就满45岁了，这个年龄意味着再不讲，就没有机会了，因为它又是“能手赛”的时间界限，我沮丧极了，在渴望领导的垂怜，也期望同事的理解，但是到头来还是被无情地关在“大门外”，不觉黯然神伤。
回顾22年的教学生涯，我一直承担班主任，还相继承担大队辅导员、政教主任、办公室主任，搞活动、整资料……常常是夜以继日，现在看来全是虚缈的工作，没有实实在在把心思放在教学上，曾记得为了整资料，顾不上给学生上课；曾记得忙晕了头，上完课就考试，没有复习时间；曾记得为了给孩子们出作文集，常常是深夜爬在电脑上，盯得眼睛直流泪；曾记得为了完成第二天资料上交，连续五个小时没动地方……过去的一幕幕浮现在眼前，不免心中波澜:我到底做了什么?这些虚无缥缈，做了就忘的无用功带给了我什么?只有无尽的劳累与无用的自讨苦吃。
作为教师，没有“能手赛” ，作为同龄人，离晋级遥不可及，“不赖”在什么地方?
当领导赞赏别人呈现公开课，而我在资料的角落里埋头大干，却无人问津的时候，我突然意识到，我是一个何等不会打扮的人！抹粉的位置严重不对。假如时间可以倒流，假如自己足够聪明，假如自己不老实点……当所有的假如苍白无力，又有多少可以“呻吟”的资本?
现在人们看到我似乎潇洒自在，我把心中的故事、人生的感悟用笔表白，我用自己特有的方式感染着学生，我有着自己的爱好，用它来冲淡自己的烦恼，这也许“不赖” ，可是殊不知这“不赖”的背后是有多少无人能知的无奈啊！
转眼间人生过半，得失一瞬间，才明白什么是重要的，不是你做了多少，而是你得到了什么?
夕阳西下，我们只问自己，今天我收获了什么?问心无愧便足矣！
