性，一个很多人眼中，神秘又略带羞耻意味的词。
人的身体对它有着与生俱来的需要，可谈论它却被打上了“羞耻”的标签，成为一个禁忌。
大人们之间尚且如此，对待孩子更是避之不及。
华中师范大学教授彭晓辉曾直言，目前，中国家长99%是性盲，并不具备性教育能力。
这个观点听起来略显夸张，但现实中几乎每天都会上演这样的场景：
身体的变化、好奇心的驱使让孩子们对“性”充满疑惑，但疑惑往往得不到解答。
“以后你就懂了”，家长们总是如此搪塞。
但孩子们不会无缘无故地懂，要么是接收各种来路不明的“教育”，要么是懵懵懂懂、以身试错。
在印度短剧《父与子的性教尬聊》中，父亲对儿子一系列关于“性”的尴尬问题，并没有敷衍与逃避，而是给出了详细且机智的答案。
这部公开和“传统教育”叫板的短片，堪称儿童性教育的模板。
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影片的一开始，7岁的男孩帕普就向爸爸提出了非常尴尬的问题：“什么是自慰？”
爸爸阿南德同许多父母一样，第一反应是逃避，企图转移话题。
但当他回忆起自己的成长经历，父亲对他的“羞耻教育”让他在成长过程中遭遇了诸多不愉快。
他决定不再做一个对孩子的问题只知道呵斥和逃避的“父亲”，他要成为“爸爸”——孩子的朋友。
可“爸爸”并不好做，他不仅要面对孩子接二连三提出的尴尬问题，还要与自己脑中的传统观念——从小父亲给自己灌输的教育做斗争。
因此他父亲的形象总是会出现在他的头脑中，对他冷嘲热讽，打断他与儿子的谈话。
经过一番激烈的思想斗争，阿南德终于吞吞吐吐地开口，试图解决儿子的疑惑。
模糊不清的回答让帕普更加困惑，进而说出了让人啼笑皆非的话。
与此同时，阿南德的父亲又出来捣乱了，他希望阿南德能够延续他的教育方式，对这些有关“性”的问题闭口不谈。
但阿南德明白，如果他不给儿子帕普正确的答案，帕普可能会去问别人，像自己小时候得不到答案就跑去问仆人一样。
既要避免儿子误入歧途，又要向儿子解释清楚这个问题，并不是件容易的事。
阿南德忽然想到《鹅妈妈童谣》中的杰克和吉尔，稍微改编了这个故事。
帕普一下子就代入其中，因为他非常喜欢打板球。
运用“杰克和吉尔”这些儿子耳熟能详的故事和形象生动的打板球的例子，帕普立马就理解了爸爸表达的意思。
但这个回答并未彻底解决帕普的疑惑，他又问道：“爸爸，这是虚构的板球，不是自慰。”
在儿子明白这个比喻以后，阿南德不慌不忙地进入正题：“现在，假设你的男性器官是你的球拍......”
这些从前父亲羞于谈起的词汇，阿南德通通解释给了儿子听。
尽管，他脑中的父亲大喊着：“你错了！”
阿南德还是坚定地告诉帕普：“这没错，也不是坏事。”
不仅给儿子解答疑惑，阿南德同时也教育了儿子，“这些事应该在私下做，在你觉得真有必要时才这么做。”
好不容易回答了儿子的问题，阿南德又遭遇儿子的“灵魂拷问”：“爸爸，你也会自慰吗？”
脑中的“恶魔”父亲幸灾乐祸：“掉进自己的陷阱了吧！”
尽管有些羞于承认，阿南德还是大方地回答了儿子的问题，他必须要让儿子知道，这并不羞耻。
帕普的妈妈即将生产，在听到妈妈肚子里宝宝活动的声音后，帕普很快又产生了第二个疑惑：“宝宝是怎么来的？”
代表着“固执”、“守旧”的帕普爷爷又开始干扰阿南德了，“告诉他，孩子是神灵赐予的礼物”。
阿南德看着医院墙上挂着的鸟儿的画，突然有了灵感：“就像鸟儿从蛋里钻出来一样，宝宝从妈咪的肚子里出生。”
这个答案激起了帕普的求知欲。
阿南德又想到了一个绝佳的比喻，就像小小种子长成大大植物一样，小小的卵也在妈妈身体中萌芽。
不过这又引出了另一个问题：精子是怎么进入到女人身体里的。
儿子的追问让阿南德苦恼不已，要怎么解释才能让儿子明白而又不流于低俗呢？
突然，他想到了一个绝佳的比喻：正如手机通过USB数据线将文档传输到电脑中一样，精子也能从男人体内传输到女人体内。
在儿子理解了生动的比喻后，阿南德通过这些例子进一步向儿子传递爱的教育。
“两个成年人十分爱对方时，会以这种方式来表达他们的爱。”
如今，各种信息媒介越来越发达，孩子们获取信息的渠道也越来越多。
帕普在电视上看见了有关避孕套糖果的广告，他对爸爸提出了第三个问题：“爸爸，避孕套糖果是什么？”
阿南德又开始和脑海中的父亲作斗争了，父亲告诉他：“随他去吧，就让他想象成糖果吧。”
可这稍微一放松，帕普又在药店闹出了一个大笑话，他对爸爸大喊：“我也想要避孕套糖果，甜橙味的。”
帕普根本不知道，他的童言无忌给观念保守的大人，带来了多大的震撼。
阿南德又一次明白，回避和拖延并不是解决之道。
他开始同儿子解释，避孕套不是糖果，人们把手机连接到笔记本电脑并不是每次都是为了传输文件，就像打板球时用球网练习一样，人们只是为了快乐和愉悦，这时就需要避孕套的帮助。
大方承认和详细解释不意味着阿南德允许帕普放纵。
他告诫儿子，为了在合适的时候怀上孩子和不传输艾滋病这样的疾病，戴避孕套是非常重要的。
他认真地告诉帕普如何使用避孕套，也许对于7岁的帕普来说为时过早，但比起那些因父母羞于谈起避孕套，对性知识一知半解，而导致意外怀孕的孩子们来说，帕普无疑是幸运的。
性知识储备已经超过很多成年人的帕普，又遇到了一个小麻烦。
他在妈妈的柜子里发现了一种“卫生餐巾纸”，在打喷嚏时，他随手抓了起来......
不用说，又在家里掀起轩然大波。
奶奶模棱两可地告诉帕普：“这是女生用的餐巾纸，男孩不能用。”
妈妈也现身说法，“那是因为妈妈每个月要流血，所以不得不使用它”。
但帕普还是不理解，“如果你没事，为什么会流血呢？”
妈妈正愁要怎么跟帕普解释，却发现帕普懂的东西比她想象的多。
阿南德遭遇了对于孩子性教育的第二个阻碍，帕普妈妈冲着他大吼：“你是不是没脑子，他还只是个孩子啊。”
不过，阿南德很快用他趣味的解释，说服了孩子妈。
他把女性的生理期与电子邮件相联系，将卵子比喻成每个月必须接受的一封电子邮件，是大自然在发问：“你想怀孕吗？”
当在回复邮件时，附上一个精子文件，发送给大自然，小宝宝就会诞生。
而“卫生餐巾纸”则是在每个月的电子邮件没有答复时使用，这时电子邮件——也就是卵子就会失效，并被删除，这样才会有新的电子邮件进来。
帕普知道了许多他的年纪“不应该知道”的东西，在父母坦诚教育下，他汲取了正确的性知识，也开始学会替父母考虑，替女性发声，“妈妈，大自然不应该这样对你，这是垃圾邮件，你们都应该退订！”
2
性教育的缺失
看完这部剧后，不少网友直呼：“这真的是位模范爸爸，要是我爸爸也这样就好了。”
但尽管整部剧的画面又暖又萌，爸爸的解释也通俗易懂并脱离低级趣味，还是有部分网友认为：“尺度很大，真的很让人尴尬。”
这也侧面反映了中国性教育的缺失，我们总是羞于去谈论性。
“性知识全靠自己悟，爸妈从来没有普及过”是中国性教育的真实写照。
就像张北川所说：“在我们的性文化里，把生育当做性的目的，把无知当纯洁，把愚昧当德行，把偏见当原则。”
在我们的文化里，羞耻教育替代了性教育。
印度作为很多人印象里落后保守的国家，已经拍出这样极具启蒙和教育意味的片子，而中国的性教育尚处于起步阶段。
面对孩子们的疑惑，家长们更多的是反应尴尬和不着边际的“善意”谎言：“你是从垃圾堆里捡回来的”；
还有模棱两可的解释，“小男孩和小女孩牵手就会生孩子”；
和不分青红皂白的斥责，“你怎么能问这么不要脸的问题”。
可这些回答并没有真正解决孩子们的疑惑，孩子对这些神秘的问题更加好奇，从而导致许多糟糕的后果。
一位网友说：因为从来没接受过任何性教育，在第一次来月经时，她以为自己得了绝症，同学们也对她议论纷纷，从此以后，她将月经等同于“灾难”。
无独有偶，许多刚进入青春期的孩子都对自己身体的变化感到羞耻。因为乳房发育而自卑，使用卫生巾会遭到周围同学的嘲笑和白眼，因为梦遗而觉得羞耻，甚至做出伤害自己身体的事情。
在国外，女性随身携带避孕套是懂得保护自己的标志，可到了中国，若在女性身上发现了避孕套就打上了“不知廉耻”的标志。
殊不知，对性的回避，最后导致的是更危险的性。
3
每个孩子都应接受性教育
谈论“性”并不可耻，及时且适当的性教育能让孩子们更好地了解自己的身体，学会保护自己，对自己和他人都更负责任。
微博上的一个视频中，两位韩国爸爸就做出了很好的示范，尽管有些羞涩，许多问题他们也了解得不太透彻，依旧耐心又温柔地向女儿解释什么是生理期。
“你可以自然地去询问，不用觉得害羞，如果爸爸有不懂的就会去查。”
“爸爸能帮的话随时都会帮你，你有姐妹和妈妈，但别忘了爸爸也在。”
性教育不是让孩子变得“不知廉耻”，也不是没有分寸地教孩子性知识，而是告诉孩子正常的生理现象，让孩子学会保护自己。
一些父母觉得孩子还小，担心对孩子进行性教育太早。
其实，这种担忧毫无必要。北京林业大学教授方刚曾指出，性教育应该自出生开始，终于生命结束。
“出生零岁就有性教育，父母亲密关系的实践、原生家庭的状态对孩子就是一种言传身教的性教育。”
而大多数父母在面对性教育，还在用回避和嘲讽来掩饰尴尬，用语言暴力和打骂来掩盖性教育缺失的真相，忽视了正视问题才是解决问题的第一步。
给文章点个赞吧，希望在孩子性教育这件事上，父母们都能够不缺位~
