书名：你一定要知道的人性
作者：阿德勒
在家庭格局中，排行最小，排行第一，排行第二和独生子，由于地位不同，成长环境不同，他们总会有一些特殊的方面。有些在性格上显现，有些在权利的表现上，有些在所处的环境中。
家中最小的孩子
有一些特殊的品性。
试图赢得一切。由于人一般都不希望自己是最小的，做最没有信心的一个。在这样的思想下，最小的孩子通常想做最好的，来证明自己无所不能。
有类似的自卑情结。虽然他们也希望自己可以比其他人强大，而一旦不能比兄长优秀，他们就会逐渐丧失勇气，不想再克服困难，认为自己做的再无意义。
家中排行老大的孩子
在性格中有比较突出的特征。
有一定程度的优越感，在精神层面能得到很好的发展。一般大家会认为长子具有作为父母帮手的权力和能力。在成长环境中不断被认可、被委以重任让长子觉得：我比其他人更加有能力，所以我一定要比他们优秀。
具有保守的特点。在长子看来，权力只可意会不可言传，只有拥有权利的人对权利才会有更多的认知。
在家中排行老二的人
在追求权利方面有别与他人的特征。
行为中会存在一种强烈的竞争态度。由于在他之前，曾经有一个人获得了至高无上的权利，强烈刺激到他希望战胜老大，最终占据优势地位，获得权利。
嫉妒感的心态。在一些案例中，次子不断引发竞争，推翻长子，以达到自己的目的。或者是次子未能取得胜利，然后找一个借口渐渐隐退。
家里的独子
他们所处的环境有些非比寻常。
容易受到所处环境的教育方式影响。作为父母未来唯一的期望时，他们将被溺爱，一切发展顺利，无法独立地处理各种问题。
父母太过关心他们的安全和健康。他们会误以为自己所处的环境是充满危险的，会变得懦弱，并为独立生活感到痛苦，渐渐发展为像寄生虫一样的人。
通过这些，我们可以发现，一个孩子在家中所处的位置对于他的本能、天赋及目标方向会造成极大的影响。 这个事实推倒了性格来自遗传的理论。
也可以判断，一个儿童，无论在发展过程中出现哪些偏差，最严重的结果莫过于：用一种高高在上的姿态面对同伴。
在社会的排名中，也不难看出，第一的权力更大，也容易“地位不保”。第二的都想得第一。排在最后的害怕被人看小，都力争做好。而单独的个体，如果没有人与之竞争，也会慢慢变得灰心。
这种情况也并不少见，因为他们都在遵循一种稳固不变的发展模式，而导致了错误的生活态度。
