今晚小宝的数学作业依然是数的分与合，看图写算式，在以往，这都不算问题，他做起来很顺手。但今晚偏偏就不行了，常杨曈一打岔，他就觉得是人家说的对了，先是直接做错，我连讲两三遍，他却是犹犹豫豫不能动手，搞得我是心浮气躁，心情差的透顶。

想起上次送他去上珠心算，老师第一次说他的程度跟不上，我很诧异，小宝从小接受能力很强，虽然知道他懒，可没想到情况这么糟糕！

更糟糕的是，他居然打心眼里认为常杨曈比自己优秀，他俩又经常在一起，小宝居然对常杨曈产生了依赖，习惯性的认为，反正常杨曈总是对，那就都听他的吧。

唉，想想真是自责的很，小宝很小的时候就特别喜欢看书，但因为，那两年家里事情太多，竟是无心陪伴孩子好好看书，导致现在竟跟别人差了很远，识字量少，做事总是很慢。

对于一个小学生来说，优异的成绩会非常有助于建立他的自信！

唉，看看现在，小宝的自信心在哪儿呢？

真后悔，那些日子的懒惰，终于换来了今天不愿看到的后果！

真该有个严谨可操作，并能持之以恒的计划了！阅读计划，行为习惯养成计划！真的不希望有一天，我依然要站在儿子面前，一面指责他，一面指责我自己！

包括老大也是这样，反思一下，是不是我们太过于宽容，使得孩子动力不足呢？是不是我们太疏于管理，使得孩子不会精益求精呢？

周五晚上家庭读书会，坚持进行！

大小宝每天坚持读书！

我来拟订可操作可评价的表格！