小学不知道劳技课是什么?觉得很有意思就觉得很开心。
但是到了初中就不一样了,原来劳技课那么的难是考验我们做手工的一次测试。我心里想原来学习不只是为了写作业,还要考验我们的动手能力,因为上工作室的时候不仅要用脑子,也要考验,我们的动手能力。
第1节课老师就让我们做一个礼物盒。我不得不说这个礼物是真的难,第1次做就做错了,老师批评我了,说我这个做得像火柴盒子,然后我就让老师就给了我一张纸重新做,第2次是韩一鸣辅导我做的,不然的话我又要做一个火柴盒,让老师生气了。
第1次做礼物盒的时候我也是经过千辛万苦才把这一个普普通通的盒子给做好。然后心里就想这比写作业还难,但是也考验我们动手能力,然后也可以去找别的同学借东西。
而第2次做的就是一个熊猫老师给了我们一张大大的纸,还有一个绳子,那个绳子很特别,我也不知道是什么。然后老师就让我们买了一个订书机,因为这个作业老师说要用订书机才可以完成。
经过了三天的磨难,我终于做出了熊猫灯笼,我觉得这是一个很好的成就,我因为没有人辅导我怎么做,这一个熊猫灯笼是我自己做好的,我也为自己的成就感到骄傲,希望有一些好的作品能继续的让我做,也希望老师会教我一些有用的,虽然我的成绩不怎么好,但是我的手工希望也能在社会上有对我有很大的帮助。