这是海龙同学日更的第20天
写在前面：
明明很刻苦的准备考试，每天早出晚归，废寝忘食。
牺牲了所有休息时间，放弃了所有旅游，拒绝了所有社交。
但是，学习依然没有效果。
今天，我总结了学习过程中，最常见的5种假装学习的人，看看你是否这样学习过？
01
不知道为什么“而”学习。
现实中有很多人的自律和坚持，为什么到最后都失败了？
我想，可以用一句话概括，不知道为什么而学习。
注意这几个字，你为什么而学习？这个“而”字很重要！
大多数人的学习，坚持去做一件事。
其实，只是跟风，不清楚自己的目的和意义。
或者，只是为了暂时缓解一下自己的焦躁。
于是，总是在这样的过程中，坚持，放弃，坚持.....
内心深处从来，没有一种强烈的渴望、梦想、追求，作为原始的驱动力，支撑着自己去学习。
实际上，这些东西它会决定你成为一个什么样的人，你这一生愿意为什么而奋斗，以及对今后人生事业的热情和责任。
02
自我感动。
早上，六点左右，你从床上准时起床，抬头看向窗外，哇，天还好早。
你心想：我今天比宿舍的人起的早，我赢了。
洗漱早饭过后，你第一个来到自习室，翻开课本，手机弹出了一个新闻。
你心想：看会新闻总不是坏事吧。
接着，你的室友给你发了一条消息。
你心想：我总不能不回消息吧。
然后，你翻开课本，似乎不记不起昨天学到哪里了。
你心想：先抄知识点吧，管他记不记得住，抄了总能加深一点印象。
抄了几个小时，时间来到了12点，合上厚厚的抄写本。
你心想：该吃饭了，拍个学习的照片发个朋友圈，炫耀自己很努力很刻苦。
最后，你频繁点开微信，等待点赞和评论，浪费了时间，感动了自己。
03
加入各种学习群、打卡群。
加入各种学习群、打卡群，看上去似乎是一个不错的办法。
把大目标分解成小目标，日拱一卒，既能看到努力的轨迹，又能增强行动的信心。
而且把大目标平摊为每天的小任务，看上去既轻松又无痛苦，成功似乎只是时间问题。
首先，你要想想，你自己能不能掌握自己对自己的约束。
如果，你自己都掌控不了自己，你还去监督别人，都是该有多闲呢？
其次，你希望群内活跃，但是如果一个人每天都在忙碌，在学习或者生活。
是没有时间去在群里聊天的，能在每天晚上睡觉之前想起来你，那就是你的福气了。
真正的学习自律，不是这些群可以给你的，我就是这样过来的，没有任何意义。
尽量少加群，能不加就坚决不加，就算加了，带来的自律也是短暂的。
因为，你不是发自内心的热爱学习，你总有一天还是会怠慢甚至放弃的。
永远记住，决定一个社群有没有用的，是你自己。
04
不懂就问。
我们从小就接受“不懂就问”这种谦虚的学习态度的熏陶，是一种很好的学习品质。
因为，这是为了培养我们从小养成求知的欲望，以防不懂又不问，便不了了之。
但是，当我们长大成人后，不应该再延续这种自我认知。
应该把“不懂就问”转变成“不懂就思考”。
很多时候，多数问题是可以自己解决的，确实不懂的才是真的不懂，才向别人请教。
碰到问题就立马，想找别人去直接寻求答案，拒绝了去思考，这种人属于思维懒惰。
很多时候不是我们真不懂，而是没有思考罢了。
如果一遇到不懂的问题就问别人，还以为自己谦虚好学。
实质上，相当于是别人帮你消化了再给你，就算明白了，也不会有太深刻的影响。
知识点多了，就很容易忘记。
就好像点外卖和自己做菜一样，外卖的配料、味道很快就会消失，只有自己做了印象才深刻。
多向自己提问，少向别人提问。
05
没有输出。
为什么我们看了很多书，听了很多讲座，过段时间一点都不记得？
最大的原因就是没有输出，你不知道自己是否真的把知识学到了。
输出会强迫你的大脑，去归纳、梳理、结构化输入的知识点。
「输入」和「输出」兼并，才能发现问题-分析问题-解决问题，才算是一个完整的学习过程。
理论性知识的输出有很多方式，比如记笔记、思维导图、写博客。
又或者学了点东西，跟人讨论交流。
在讨论辩论的过程中，你会更深刻地理解自己到底把握住了什么，能不能帮别人解决问题。
就像这篇文章，可能你都不到3分钟时间就读完了，但是，背后我是花好几个小时才能形成文章。
你和我付出的时间完全不一样，因此我得到的是整个知识体系，以及思维。
而这种知识体系，也是必然要超过绝大多数人。
这是一个持续的输入和输出的过程，也是一个持续的进步过程。
而经过我输入在以内容呈现出来，是经过我的大脑，逻辑的整理而来的。
因此，也可以解释一下，我坚持做小红柳的一个原因。
全文完。
下面，有请各位老师在评论区指点，帮海龙同学查缺补漏。
我们一起做一个优秀的小红柳，毕竟，学而不思则矛盾，思而不学则极端。
海龙同学：
小红柳创始人，24岁（男），来自广州。
不玩游戏，不刷抖音，不看朋友圈，立志做一个会分享，懂感恩，有信仰的中国青年。
喜欢诗句：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
