认知

20240323《了不起的我:自我发展的心理学》-陈海贤

社会是不公平,可是我只管做好自己的事”这句话表明,他已经意识到两个重要的道理。首先,他的人生需要他自己负责。就算他再埋怨社会不公平,再反抗社会,都改变不了这个事实。其次,就算他对主流社会的价值观有不满,也不需要说出来,只要做好自己的事就好了。这时候,他发展出一种难得的能力——能够容纳矛盾,并在这种矛盾中发展出对自己的忠诚。这种忠诚是很坚实的,不需要通过顺从和反抗来确认,只需要容纳这种矛盾就可以了。-陈海贤

本来很有天赋,但就是因为对教育方式不满,而拒绝通过“按部就班”的教育模式学习。

这样的人着实可惜。

多数是求学阶段的孩子,因为对自身原生家庭造成的心灵伤害、或是没有目标感到迷茫、也有因为贪玩,他们片面地认为:学不学习都那么回事,反正将来也不会有根本性的变化。

他们把自己人生的变化权主动交给了“别人”。

对“读书”的结果过于功利,往往有这样的言论:“某某人连小学都没毕业,也进了城、买了房”;或者是“某某读到大学又有什么用?连房都买不起。”

只看到眼下的一点点“有用”,却忽视了:“某人小学没毕业,进城买了房,但后半生因为习惯了”暴富“去赌,最后倾家荡产;

也许某人大学毕业了,也买不起房,一直在租房住。但给孩子创造了比普通乡村小学更好的教育条件。熬到了房价下降,也终于买了属于自己的房子,孩子顺利升入了重点大学。

人生应当是场马拉松,能够站在终点的,始终是认知在支撑。

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