曾经有一个男生我一批评就哭了，弄得我安抚了好长时间，他都没有过来，最后我在教室里给他道歉，并且保证永远不会再批评他了。
也许很多人不会懂，相对于女生的眼泪，很多男生举起来，更让人无所适从，至少让我无所适从，作为一个男教师，我是看不得男生哭的。
以前是在高中，那个时候男生都很要面子，一般不会哭，即使被老师冤枉，或者是误解了，也很少大放悲声。
当然也有例外，但是肯定没有这两年遇见的多，有的人说现在电视上的小鲜肉太多了，起到了负面暗示作用，毕竟有样学样，男女平等也已经根深蒂固了。
不过这些，都没有办法阻止我对男生的严格要求，除了今天要写的这个男生，从毕业到现在，这是我见到的最胆小的学生了。
就连最胆小的女生，也要比他胆大，因为我是不敢批评他的，见到我一般都是躲得很远，到现在我们没有一次完整的交流。
就连这个学期的背课文，我明明知道他可以背的出来，可是一到我要他背，马上是紧张兮兮，接着就是一句话也说不出来。
直到他同桌替他求情，说老师你别为难他了，让他给我背吧，我可以向你保证，对他做最严格的要求，他在下边背的很好，一见到你就紧张。
我私下就问一问，看一看他在同学面前怎么样，毕竟现在这个社会，学习有时候还没有交往重要，像他在我面前这样，一定会吃大亏的，等毕业以后。
结果果然像我所担心的，如果我不是他的班主任，作为一个语文老师，即使再有一个一年半，直到他毕业，我也不会关心他这些问题的。
可是现在不一样，我要为他的未来负责，要为他这一辈子负责，在今天我就要想到若干年以后，他有可能遇到的这些问题。
所以我就悄悄告诉一些学生，一些乐于帮助别人的学生，要更多的和他在一起，这样也许能够慢慢地改变他的性格。
更主要的还是在课堂上，我有意对他多关注，注意只是多关注，不会随意提问，也不会做弄巧成拙的鼓励，让他感觉到我的期待，自己有这种期待所带来的温暖，就算是我已经进了全力了。
所以我想带所有学生到外面上一节课，在上课的时候，用更多的时间关注这些需要关注的孩子，以前我有过这样的经验，无论多么有交际障碍的人，只要走进大自然，特别还是在春天走进大自然，就一定可以呈现出另一面。
也许只有通过更多的具体行动，让同学们帮助他，我在课堂上关注他，还有就是用特殊的课堂来改变他，才能够实现一个为师者真真正正的无愧于心。
总之，在我所能够做到的，我就一定要争取做的最好，那么在若干年以后，这个学生想起我来的时候，也许会为他在初中遇到这样一个班主任，而庆幸无比。
我也就不枉顶了一个教师的名字，和他们在一个校园呆了三年之久，听到他们一遍又一遍的叫我，“老师老师老师”了！
