今天和孩子一起学习了两则寓言故事：《亡羊补牢》和《揠苗助长》。我发现这真是两则非常棒的寓言故事，让我由衷感叹古人的博大的智慧。
这两则故事，我从小就接触到了，但是，多少年我其实只停留在“了解”的层面上，没有去思考什么。最近一直在写东西，我发现我前面思考的一些东西，不都是和《亡羊补牢》还有《揠苗助长》不谋而合吗？
比如说，与其对于逝去青春的感叹不如从现在开始行动，过好余下的人生，什么时候都不能说晚了，这不算是亡羊补牢吗？
比如，对于孩子的教育要遵循成长规律，不要犯揠苗助长的错误，任何事物都有其独特的生长规律。
只是，课后还要谈一下现实生活中的例子，除了说了点小孩能理解的例子，我说了一些话，不知道孩子能不能理解？
语文教科书的设置是兼顾培养人才的目标的。希望我能利用好吧。
