前几天晚上,大约七点半左右,我加班刚到楼下,停好车,从车里下来的时候,一个小姑娘,大约十岁的样子,在玩滑板车,突然,砰咚一声,只见那个小姑娘狠狠的摔在了我面前,水泥地呀,她又穿的裙子,肯定很疼,就在我以为她要大哭的时候,她自己站了起来,看着后面停下的妈妈,说:“妈妈,对不起,我错了”!
看到这一幕,我有些莫名的心痛,我是一名教育者,我也是一名母亲,不管从哪一个角度去思考,我都不能理解这是怎样一种教育,为什么明明孩子摔倒了,明明很疼,却要强忍着疼痛和眼泪,去向自己的母亲说对不起,这是什么逻辑,我不太明白。由此我想到了自己小时候,似乎也是这样。
其实,不用多想,也能知道,这样的教育,无非就是让孩子觉得自己做错了事情,没有人会同情你,你要向父母道歉,原因就是,父母也许说过你这样做是错的,可你自己忘了,做错了,当然要向父母道歉啦。可是我们的父母们,你们有没有想过,这样做的后果,慢慢的,孩子会变得坚强,会变得即使受了再大的伤害和委屈,都不会选择说出来,憋在心里,久而久之,压力越来越大,情绪越来越低落,从而引发抑郁症,而我们这些所谓的父母,还在打着为孩子好的观点为自己开脱,说什么我们在教育他们要坚强。
可是我不赞同这个观点,甚至于有些厌恶这种观点,这是父母为自己自私编出来的谎言,用来欺骗自己的内心。
有人要问,你凭什么这么说。
难道不是吗,孩子坚强了独立了,什么也不跟父母说了,父母自然耳根清静,可以做自己想做的事,而不用一门心思的扑在孩子身上,没有自己的时间了。孩子嘛,只要负责学习,其他的什么也不用管,想的太多就说明,孩子没有好好学习,这样想的父母,忽略了一个大问题,忽略了孩子也是一个人,一个有思想的人,而不是一个学习的机器,正是因为这种忽略,导致一些父母和孩子关系僵裂,孩子抱怨父母不理解,父母抱怨孩子不懂事。其实,这些种种问题的发生,真的不能全部归到孩子身上,如果按照10分来算的话,孩子父母之间出了问题,我认为父母至少占9.5分,父母的教育,父母的不理解,父母的不支持等等。
我的女儿是一个停不下来的小公主,经常毛毛躁躁的乱跑,不是撞到这里就是摔了那里,刚开始的时候,还会哭,后来我就发现,她不哭了,哪怕是撞的很疼,她也不哭。有一次,她在家里跑,不小心撞到了我的床边,那声音大的,吓了我一跳,只见她蹲在地上,起不来,也不哭,我吓坏了,走过去问她,疼不疼,她看着我说,很疼,我又问她,很疼,你为什么不哭,她说,婆婆说要坚强不能哭,我不敢哭,哭了婆婆知道了,就要骂我了,不准我跑了。我听了以后,很气愤,一个4岁的孩子,要什么坚强,当然并不是说要教育她不要坚强,我的观点是撞疼了摔疼了,就要哭,怎么想的就怎么做,坚强不是这样理解的,哭完了一样可以坚强,谁说撞疼了不哭就是坚强啦。为了这事,我也跟我妈沟通了一次,我分析给她听,如果在学校她被其他同学欺负了,她选择坚强,她摔疼了或者摔坏了,她选择坚强,那么出了大事谁负责,万一别的同学看欺负她,她也没什么反应,下次继续选择欺负她,怎么办?你想过没有?看到我妈,一脸的茫然,我就知道,她肯定是没有想过,因为她接下来,问了我一句,那要怎么办?是呀,怎么办,很简单呀,被欺负了要大声指责对方,告诉他,你做错了,你不可以欺负我。摔疼了就哭呀,哭了大人才会来关注你,看看有没有哪里受伤了,才好第一时间处理呀。孩子嘛,要的就是大人的依靠,哪有那么多坚强不坚强。真不是我偏见,我觉得太坚强的孩子,成绩都不会好,为什么,因为他选择了坚强,那么他承受的东西就会越来越多,哪还有心思忙学习呀。
刚开学不久,就经常有家长跟班主任反应,说班里有同学欺负他家孩子,班主任问我怎么办,我说能怎么办,告诉家长,回家教育自己的孩子,在学校被欺负了,要么自己解决,让对方下次不敢欺负你,要么第一时间告诉老师,让老师处理,回到家告诉父母的,一概不处理,并不是我们老师矫情,心不好,而是没法处理,已经过了时间节点,公说公有理 婆说婆有理,让老师怎么解决,就好比买东西付钱,商家少找给你钱,你到家才发现,再折回去找商家,不否认有些商家也许能承认,把少找的钱还给你,但我相信大部分的商家,肯定都会说,你都离开我的店那么久了,我怎么知道有没有少找你钱呀。对吧,一个道理,两个娃都回家了,也许是上午发生的事情,到了晚上放学回家才跟父母说,有可能那个欺负人的孩子早就忘了什么事了,再去找他说理,他也觉得委屈呀,都是孩子嘛,记不住很正常的,所以在学校发生了不愉快,一定要第一时间告诉老师,自己解决不了就请老师帮着解决。
也许有家长又要说了,那我家孩子胆小,不敢说。我就呵呵了,那是你们家长教育的问题好不好,这不能成为不说的理由,是你的家教有问题,你为什么要把你的孩子教育的畏手畏脚,连自己被欺负了都不敢说的人呢,所以呢,归根结底还是教育出了问题呀!
作为老师,我们要不断的反思对学生的教育,作为家长,我们更要不断的反思对自己孩子的教育。
教育是一个持久战,希望我们的家长和老师们都能在不断的反思中成长,成为我们孩子学习的榜样,帮助我们的孩子健康成长。