今天是读书会创新模式七天训练营的第5天，今天确实有智慧交融，灵感迸发的感觉。今天也再次确定了好的读书会是用心策划设计出来的。
起源于20世纪初的瑞典的读书会, 在欧美国家读书会早已非常普及。如果给读书会下个定义，是指由一群人定期地聚会, 针对一个主题或问题, 进行有计划的学习。通过书籍、通过阅读、通过真诚的交流来建立起一种人和人相识相知的平台。近几年各种主题的读书会层出不穷，大多数的形式不外乎领读、共读、讨论，所以会看到这样的现象：很多读书会昙花一现，活动越来越少。通过今天的课程了解了影响书友参与度的四个因素：
1.学习环境：学习环境包括读书会选择的场地、音乐、物品摆放等，本人认为根据不同的主题或图书来选择不同的场地：比方心灵成长类的可以选择温馨的咖啡厅、创业相关的可以选择共创基地或者企业场地、育儿类的可以选择亲子的场所等等。建议在读书会过程中适时的播放合适的音乐，会更启迪心灵，当然音乐的选择也要根据主题和图书来选择。物品的摆放更是一个艺术，大原则一定是舒适整洁，也可设计一个适合拍照留念的打卡地。
2.参与者个人：读书会参与者个人的状态和呈现也会影响到其他的参与者，所以如果可能尽量做一下提起的预热和沟通。读书会每次的开场活动也是影响参与者状态的一个重要环节，开场活动不是简单的介绍，要特别设计一些互动的活动来加深彼此的印象，同时也可以点燃参与者的热情。当然作为组织者在整个过程中也要时刻关注每个人，发现气氛低落一定要想办法调动情绪和注意力。
3.小组氛围：几乎每个读书会都离不开小组讨论的环节，因为通过小组讨论，每个人都能有充分的时间发表自己的感受和看法，有非常好的交流体验。小组氛围的好坏，本人认为关键环节一定在小组长的身上，一个小组长是否擅长组织和引导决定着小组讨论的氛围和质量。所以，在分组之前一定要仔细观察哪几个人有做小组长的潜质，在分组的时候做适当的匹配。
4.活动设计：好的读书会不仅是一次读书的分享，更是一次思维的碰撞，情感的交流。所以需要我们精心的设计活动的环节，这也要求我们需要储备一些活动方案，依据不同的主题、参与的人群来设计活动。一成不变的活动一定会让参与者失去新鲜感和兴趣，即使大流程不变，也要在每次的活动中加一些新意进去。
袁老师今天介绍了三种她自创的读书会形式：构建故事读书会、问题循环读书会、生命之旅读书会。我觉得这三种方式可以单独使用，也可以在一场读书会中结合使用。
构建故事读书会：讲书中知识点应用的故事、讲自己和手中书的故事、讲书中的故事及对自己的启发，随意选书中句子编故事，讲如果你写这样的一本书将怎么写……。只要是跟书相关的活动都可以去尝试，但是前提一定是要启发思考的。
问题循环读书会：本人认为特别适合企业内部的读书会，这个跟引导的世界咖啡模式是一样的，都是从不同的个体角度给出不同的建议，非常有趣和有效。当然组织社会人群的读书会也可以使用，但是要有一个大主题为前提，否则就会给人感觉太发散和混乱。还有最重要的是：要有好的问题，这就要组织者现场告知大家要提什么问题，什么样的问题是好问题。
生命之旅读书会：这个需要组织来准备书籍，因为跟梦想有关，如果引导不好，很容易冷场或者空洞。所以需要提前在群里去跟大家去讨论什么是梦想。特别是不要被世俗的功利心限制了自己的想象。现场选书，读书，找到书中跟自己梦想的关系，还要去跟其他人去分享自己的梦想，生命之旅读书会有两个环节很重要：一个是关于梦想的解读，一个是关于梦想和书的链接。
今天最受触动的一句话：你所读到看到的事物，都是外在于你所存在的，它们并不是你的一部分。当你跟他们产生共鸣，在你的大脑里面对它进行加工，才跟你有关系。
