轻轻的我来了，在梦的泉水里，我不想轻轻的走。我想撑起一只长篙，去寻找揉碎在浮藻间彩虹似的梦，想向青草更青处漫溯，追逐我的梦想。
我的学校，你是梦想的源泉；我的伙伴，你是勇敢的追梦人。在同一个地方，在同一个时间，我的小伙伴们呀，我们同时将梦想放飞。
年岁匆匆， 活水不尽。你是柔波，却也有坚韧浪涛。梦的泉水里，他，拨开一幕幕长满荆棘的青草，向更青处行走，尽管遍体鳞伤，却从未停下。
他的脚向左跛着，每走一步，他的大腿就会组成一个直角右脚膝盖会逐渐弯曲下来，脚掌摩擦着地向右移，迈开的只是一小步而已。我注意到，他每走一步，都似乎暗自咬着自己的牙齿，面部肌肉似乎都僵硬了，有些严肃，手掌也紧握着自己衣服的下摆，以自己的方式向前走着。应着这奇怪的走路方式，走在他周边的同学总不免有指指点点，评头论足。我知道他只是在默默用力，努力坚强着，其实周遭蜚语似流剑不断冲射着他的心，他会心痛，可他不变的是手指握成拳的力量，迈步向前走的坚持。我不知道他行走时是痛苦亦或快乐。只是后来听说，小儿麻痹症剥夺了他如常人般奔跑跳跃的活力，他只得在很长很长的时间城学会站立，学会行走。即使困难重重，他从未退缩，他是比我大一届的学长。
什么也不能被打倒的，是坚强，他以一腔热忱迈向远方，步履轻松，有溅血的痛，也有仰天的乐。一切克服困难的站立着的行走，都是他的快乐，是他的坚强 。 我在追梦路上，看到了他，便再不放弃希望。我要以坚强为篙，做勇敢的追梦人，向青草更青处漫溯，不再放弃希望。
追梦的路上，有风与云的万千变幻，也有着风轻云淡的恬然，从容。如他，徐徐走来，似泉水岸边金柳的一抹艳影，似青青水草飘荡出的一缕淡雅清墨，听风吟，看云摇。
他是我 班上的一个同学，很是令我钦佩，并不是因为他怎样成绩突出，而是我看着他，没有一时一刻不从容淡然。他说，我们跌跌撞撞的走在人生的路上。不要将日子过的太紧张，偶尔给自己的心灵来一次温泉，在温暖的清澈泉水里得到放松，我们才能畅享恣意人生。当我们为着数学作业忙得焦头烂额时，当我们为着历史知识点忙得天昏地暗时，当我们在东南西北中兜兜转转走不出迷宫时，当我们为数以千计的英语单词神魂颠倒时，我有时见他在座位上看着一本闲书，阳光洒在书本上，也洒满他的全身；我有时见他凭窗远眺，远处青山，蓝天白云生动了他的眼波；我有时听他吟啸成欢，自娱自乐自开怀；有时，还能看到他在运动场所上挥汗如雨，英姿飒爽。
从从容容，不急不缓，却是最美的姿态。遇见他，我明白了，成长也不是一件急于求成的事， 追梦路上，优雅前行，自是完美。
冰心曾说：“ 爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！”在向青草更青处漫溯的路上啊， 爱与期望在深处暗涌，温暖你我他。
每次下雨，她会细心地早早起了床，她知道，寝室里又有人没有把伞从从教室里拿过来。她静悄悄的关上了寝室的门，向教室走去。待她回来时，大家都起了床，睡眼惺忪。看到门口的她，大家都睁大了眼睛，交换着眼神，心中却已是了然。争先恐后地说：“谢谢，辛苦你啦，每次我们忘记拿伞，都是你给我们带来的，真是，真是……”她一手挥着手中雨伞上的雨珠，一手向伙伴们挥着说：“没事，没事，我起的早。”她的浅浅酒窝露了出来，脸上是酡红，全是温暖的爱。 我珍视这份爱意，把它收藏在心间。
我的学校，是爱的天堂，梦的摇篮。我的伙伴们，赤子之情温暖人心。携爱追梦，没有彷徨，不再悲伤。
感恩我们的学校，在她的柔波里，我们不再放弃， 不再急切，不再孤单，不再彷徨。
我愿，撑起一支长篙，向青草更青处漫溯。满载一船星辉，在星辉斑斓里放
