记得著名财经人物吴晓波在《开讲了》做演讲时，曾讲过他早年遇到的一个场景：他的一个朋友卖掉自己的企业，拥有了亿万身家，他们一起到国外旅游，在机场过安检时，朋友看到一个两三岁大的孩子，这个孩子特别像他自己孩子小时候的样子，他一时没能控制住自己的情绪，默默地走过去抱起那个孩子，此刻他已泣不成声！旁人很难想到他经过什么，就在他没日没夜的工作的那些年，自己孩子也在慢慢长大，而他却从未抱过自己的孩子，从来没关注过他的成长！孩子一直由妈妈带着，孩子长大了，他的记忆中关于孩子的画面却空空如也，他觉得自己错过了最美好的东西！
很庆幸，我们没有如这位父亲一般因忘我的工作而失去了对家庭的关注与投入，因而错失了孩子最美好的童年，一段与孩子建立情感连接，共同塑造美好回忆的童年时光！
孩子健康快乐的成长离不开父母的陪伴，陪伴是我们送给孩子最美好的礼物，也是维系我们与孩子之间情感的纽带！那么为了陪伴好我们的孩子，我们应该从那些入手呢？
1、与孩子一起做家务
我们还记得孩子放学回到家，我们都问了孩子那些问题吗？是不是都是诸如此类：今天老师讲了些什么啊？老师讲的知识都学懂了吗？今天的作业是什么？有没有积极回答问题？有没有受到老师的表扬？和同学关系如何？有没有和别人闹矛盾啊……
一系列的问题持续着，孩子都烦躁的不行了，我们家长还在不厌其烦，意犹未尽！最后还不忘来一句，做作业去吧！
有些家长可能想通过这种提问来达到与孩子更多的互动，搭建良好的亲子关系，但是往往事与愿违，这种方法很难帮到我们！
想拥有与孩子更多的互动，我们有很多更有效的方式，比如我们可以和孩子一起做家务，让孩子帮我们做一些力所能及的事，当妈妈做饭的时候可以让孩子帮忙摘青菜、剥头蒜、擦下桌子、清理下卫生等简单事项，而且这个时间段是我们父母与孩子互动的绝佳时期，千万别再往孩子讨厌的方面涉及。我们可以讲述我们的童年，拉进与孩子的关系，询问孩子热爱的活动是什么等孩子感兴趣的话题！动手做事的能力是孩子成长过程中不可或缺的环节有助于孩子手脑并用，促进身心和谐发展，提高孩子的自理与自立能力。我们需要给孩子多创造这种机会，在这个过程中我们还可以帮助孩子把事情做好，让他们通过做家务不紧锻炼了动手能力，获得了成就感，赢得了身心的和谐发展，还增进了亲子之间的感情！
2、与孩子一起郊游
我小时候生活在农村，那个时候的小学生作业少的怜，一般是没有什么作业，即便有，不出半个小时就能完成。所以我们经常是放学回到家，书包一扔，就跑出去个小伙伴们玩去了，有时经常被父母要求到野地里去放羊，或者去田地里拔草。现在想起来那时候的生活还是挺美好的！
如今城里的孩子，竞争压力特别大，学校与学校要比，老师与老师要比，家长与家长之间也要比，比来比去，这些压力全都一箩筐的缆到了孩子的身上。孩子每天都被困在百来平米的钢筋水泥之中拼命地赶作业，失去了亲近大自然的机会，也无法感知大自然的节律变化！
而周末刚好是一个走进大自然的绝佳机会，我们可以腾出时间与孩子一起外出郊游，让孩子跟我们一起走进大自然，感知自然万物的勃勃生机。孩子除了学习书本上的知识，还需要走进大自然，认识大自然这本神奇的图书。走在青青草地上，身边浮现出各种各样的鲜花，眼前偶有几只五彩的蝴蝶环绕；走在茂密的丛林里，身边会遇见各种各样奇特的树木，头顶时时会出现几只不知名的飞鸟。这些都会激起孩子的强烈的好奇心和求知欲，孩子们都会最渴望的去了解自己所预见的新奇事物，我们在这个过程中可以教会孩子很多课本上学不到的知识，这种潜移默化的学习才能达到事半功倍的效果，因为它激起了孩子的兴趣。
孩子们在这个感知自然的过程中，不仅收获了知识，增长了见识，愉悦了身心，还与父母搭建了稳固的情感链接。这些都是我们渴望得到的东西。
3、多与孩子交流沟通
回想起自己的童年，父母很少与我交流，甚至从未过问过我的成绩，我想这也许是导致我如今具有孤僻性格的原因所在。父母是孩子首位交流的对象，孩子有很多问题都会问自己的父母，如果我们不能够做到与自己的孩子很好的交流沟通，孩子就会慢慢的封闭自己，不愿意与外界接触，等他们长大一些时，他们也不会愿意与父母以外的老师或同学交流自己的想法。
所以作为父母，学会与孩子沟通至关重要，这样不仅可以关注孩子的成长，还可以了解孩子当下所面临的问题，并积极主动的帮孩子想办法如何处理他们所面临的问题，有父母的陪伴，再难的事情孩子也能从容面对，这对培养和锻炼孩子处理问题的能力至关重要，通过与孩子多交流沟通还可以锻炼孩子的语言表达能力以及思维能力，为孩子将来能够更好的融入社会打下坚实的基础。
4、共同参加体育活动
