一线教师做课题普遍不知如何开展，今天温利广教授为老师们指明方向。他首先从概念入手说明什么是课题研究。课题就是需要研究讨论加以解决的问题；研究就是要用科学的方法，找出问题答案的过程。然后温教授用了大量事例解析选题的五个方法，填写课题申报表需要注意的地方。最后他分享了自己的研究感悟，鼓励老师们找到自己的“生长点”，在专业上不断提升。我想做教育科研的过程是艰苦的，研究后对专业成长是非常有价值的，每位老师都应该认真做好课题研究。毕竟只有高质量的教育理解，才会有高质量的教育行为。
“一线教师如何做课题研究”广州培训第二天学习日志
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