小渡申请书
尊敬的院长:
您好！
我叫Xxⅹ，是一名乡镇初级中学教师，教学20多年了。前十年积极、进取、好学，敢想敢干；后十年因为孩子被诊断为孤独症而痛苦，甚至抑郁，生活灰暗，工作没了干劲儿，生性敏感、多疑的我，更加自卑、无助、痛苦……
去年秋天，在刘贵红朋友的引导下，我加入了韦志中心理学读书群，也参加了几次网校菏泽分校地面同学会活动。通过参与读书、参与分享、参与地面活动，在倾听他人的故事与分享自己的一些经历中，我身心都有了明显的好转，渐渐变得积极乐观， 热爱学习，善于思考问题了，也较会处理遇到的烦心事了。我感觉网校就是个温暖的场，愿意在里面泡着，让自己变的思想通透，成为更好的自己。
为什么想申请小渡？一是为了多学习，多锻炼，能更快更好的成长自己。二是疫情期间，在刘贵红朋友的带领下，我加入了韩明涛、杨滟清等老师组织的“宿州拂晓心理”QQ群，也进入cctalk听他们免费给一些人咨询，感觉到了他们语言的魅力，思想的光芒，化腐朽为神奇的技术能力。纵使来访者痛哭流涕，烦恼千头万绪，但他们从容镇定，很快就能帮助来访者理清头绪，抓住关键，使用一些空椅子，冥想等技术，让来访者不知不觉中领悟到问题的根源，获得积极应对的理念，方法，思想为之而开通、轻松、愉悦。
我自己及身边人也有许许多多的烦恼、心理问题，我也常见一些人遇事想不开而神经不好的痛苦，我想如果自己懂得心理学，会运用心理学的知识，自己心理资本丰盈，成长好了，且能帮助到他们，该是多么快乐的事，有意义的事呀！
常常羡慕、佩服针灸、按摩的医生，凭一根细长的针就能治愈患者，解除他们身体上的病痛。我想如果自己有运用语言的魅力去帮助自己及身边人挣脱思想中的桎梏、爬出思想的泥坑、甩掉思想上的包袱的能力，该是多么自豪啊！我的人生也变得多么有价值，有意义呢？
我的学习计划和打算:尽全力跟随网校老师的带领、指引，专心学习，力争做到“学做教研写”一体，知行合一，遇困惑、难题，多向老师请教，争取更快更好的成长，成为有一个有价值的人，自助助人的人。
