“请值日生做好值日工作，请同学们回家路上注意安全！”这是多年来，我每天放学送给孩子们的最后一句话。
每一位奔波在教育教学第一线上的班主任，都深谙“学生安全”四个字意味着什么——任何一个学生的命，都比我们的命重要许多！忘了多少次早自习，为了迟到的学生，我们用电话，唤醒了几多睡梦中的家长，落得一个扰人清梦的罪名。
为了将安全教育常态化，每周的班会课，每天的放学前三五分钟，班主任都会唐僧念经般地对班上的学生进行安全教育，教会他们各种安全小常识。学校为了有效减轻班主任的压力，也为了让学生能时刻把安全记在心间，连下课和放学的铃声都设置成安全教育循环播放，更别提其他各种安全海报及教育专栏了。
行动胜于言辞，口头教育，远远不如实地演练。为了让同学们切身感受到安全的重要性，今天下午，边城中学组织全校师生进行一场防震疏散演练。
为了这场演练能够紧张有序地进行，校长许顺海从周二开始就在校务工作管理平台上分享了几个相关链接，让我们先睹为快。
很快地，分管安全工作的副校长沈希克，也设计出了一套防震自救疏散演练方案。为了方便大家更清楚地记住演练程序，昨天晚上希克老师又在平台上发出了更加精炼的文字通知。
而作为班主任，我的工作习惯是第一时间内，把上头有关的工作指示转达给学生。在接到通知的那一刻，赶紧截图发到学生QQ里，并艾特全体成员。让孩子们对这次演练的程序做到心中有数。
今天下午，在正式演练开始之前，全体班主任又在各自班级里，组织学生们观看相关视频链接。告诉他们务必听从老师指挥，做到紧张有序。
在短时警报声响起的那一刻，班上的孩子都迅速地躲到桌子底下避震。动作很快，没有人喧哗，更没有人嘻哈打闹。守在我们教室旁边的楼梯口，等待指挥疏散的年段长颖顺哥，听不到我们班的任何动静，忍不住跑过来巡查一番，接着，对着我和孩子们竖起了大拇指。
长时警报声响起时，孩子们开始听从我的指挥，前三排走前门，后三排走后门，快速有序地从教室撤离。没有推搡，没有起哄。大家在广播的指挥下，井然有序地走向操场。
到达目的地后，各个班主任开始清点本班人头，并向年段长汇报。三位年段长又把各自年段应到人数和实到人数汇报给校长。整个疏散工作仅花了三分多钟。
最后，校长对本次防震疏散演练做了点评。他肯定了孩子们的优点，也指出其中的不足之处，进一步阐明了安全第一，预防为主的安全教育理念。
演练结束，孩子们回到教室后，我跟他们谈起了自己对于这次演练的心得。再一次告诉他们日常生活中，安全意识必须成为一种习惯，只有这样才能临危不乱。“请值日生做好卫生值日工作......”伴随着放学的钟声，我习惯性地说出了每天放学的最后一句话。话音未落，孩子们齐声道：“请同学们回家路上注意安全！”
