睡到自然醒，最幸福的事情。早上醒来，一看时间，哇，八点二十。

望向窗外，今天应该是个大晴天。

老公早醒了，听声音，像是在厨房忙碌。

昨晚做梦，梦到回家。已经一个多星期没有回去了，我也想爸爸妈妈了。

以前总是说忙，匆匆回去又匆匆回来，总觉得天天赶得很，现在放假了，更应该回去看一看。

再不回去，估计妈妈电话就追过来啦。

上班的时候，我给自己规定，无论再忙，电话问候不能少。

每次给妈妈打电话的时候，她总怕浪费我电话费，赶紧挂掉，用视频打过来。我告诉她，上班时候用视频不方便，不知道妈妈是真健忘还是不想浪费我电话费，她依然挂掉，重新拨打。

所以，我一般是晚上放学之后，给妈妈打电话，这时候，妈妈总是说：“赶紧回去吧，这么晚了，我和你爸爸都吃过饭了，挂了啊。”

起床之后，我跑到厨房问老公：“今天想回许昌，你有空没有？”

老公说：“上午开会，9点开始，估计10点就会结束，开完会再去吧。”

我说：“好，那我在家先洗几件衣服，等你回来，咱就走。”

吃过早餐，刚把衣服放到洗衣机中，可巧，妈妈电话就打过来了，中午准备包饺子，回来不？

“回回回……”我一连串的答应着，“不过可能会晚一点，我就想着一会儿给你打电话呢，你可打过来了。”

“晚一点呗，就我和你爸爸在家，他擀，我包，只要不耽误你们中午回来吃就行，我先挂了啊，准备开始盘馅呢。”妈妈说着就挂掉了电话。

老公10点15就回来了，我们就准备出发，11点多一点儿就回到了家。

爸爸笑眯眯地给我们开了门，每次爸爸看到我，总是这个表情，眼光里充满了无限的柔情与爱怜。

爸爸妈妈已经在包饺子了，我赶紧洗手准备帮忙，爸爸说：“帮你妈妈包吧，我擀的快。”

妈妈说：“你帮你爸爸擀吧，你爸爸擀的一边薄一边厚，没有你擀的好。”

“妈，我知道为什么我会擀饺子皮了，好孩子都是夸出来的，从小到大，我最骄傲的就是会擀饺子皮，你总说我擀的薄厚均匀，大小适中，结果我越擀越好，说明你教育有方呀。”

爸爸妈妈一起哈哈笑。爸爸假装不满地说：“你妈总是嫌我干得不好，那是看到你回来了，你不在家她不是还得指望我。”

我在爸爸旁边坐了下来，开始擀，老公则在一旁打趣道：“不知道你还这么中用，还藏有一手呀。”

我笑着说：“那是，你不知道的还多着呢，我可是后来者居上呢。”

妈妈也接话对老公说：“那是因为你在家把她照顾的太好了，你总是让着她，你不知道，她的缺点多着呢。”

我也不辩解，何止缺点多，我还是个缺心眼呢，嘿嘿。

吃完饭，爸爸和老公都习惯午休，我跟着妈妈去卧室聊天。

我让妈妈也休息一会儿，妈妈说：“我不会午休，哪儿有你老爹会享福呀，晚上睡，白天睡，打雷都不会醒。”

“那我可是得到爸爸的真传了，睡着的时候谁把我背跑我也不知道，以前大年三十晚上，十二点放鞭炮的时候，你们都被惊醒了，只有我一个人呼噜呼噜睡得香。”

爸爸面露笑容，虽然他眼睛闭着，可他在认真听我和妈妈聊天呢。

“要不然你都是你爹的亲闺女了，从小到大，你爹连一巴掌都不舍的拍你一下。无论是干啥都是有求必应，你要是要个天上的星星和月亮，估计他也会想办法给你摘下来。”

“你也去歇会儿吧，平常上班忙，好不容易有个假期，放松放松。”妈妈又说。

“我不瞌睡，我早上醒得晚，我出去看电视了，让俺爸爸在这好好睡觉吧，咱俩在这儿说话光影响他。”

“那你们几点走，走的时候记得把牛肉捎走点，我买的多，别说你不要，每次让你捎东西，你就说你啥都有。”

本来我就是想说不要，被妈妈这么一说，我把这句话咽了下去，听话地说了声：“好。”

妈妈看我答应了，心满意足地不再吭声。

妈妈真是闲不住的人，她又跑到厨房开始忙活，我躺在沙发上边看电视边抠手机。

不一会儿，妈妈走过来说：“中午的饺子馅没有吃完，我掺了一点面，准备炸个肉丸子，让你俩捎走，你过来帮忙吧。”我顺从地跟到厨屋，妈妈已经把准备工作都做好了，就等着我把它搓成团。

我说：“又炸呢，最害怕炸东西。”

记得以前，每次过年妈妈都喜欢炸丸子，那时候炸的多是萝卜、豆腐之类的，最后还不忘炸一包我最喜欢吃的汤圆。有一次，为了炸汤圆，妈妈的手臂被热油灼伤，好长一段时间才恢复，现在还有疤痕呢。所以我对炸东西有恐惧心理。

“没事，这个不会烹出来。”

我和妈妈一起搓丸子团，妈妈说：“你搓得太慢，不需要多圆，只要炸的时候不散就行。”

其实，我哪里是为了搓的圆，我是想让时光过得慢一点，再慢一点，我现在越来越享受和爸爸妈妈在一起的时光，陪伴是最长情的告白，不仅仅对于父母，对于我来说，也是如此。

小时候的我，有了爸爸妈妈的陪伴，才有了无忧无虑的童年；长大后的我，有了爸爸妈妈的支持，才能心无旁骛的工作。

现在的我，慢慢懂了，爸爸妈妈最需要的也是陪伴。

以后，换我来陪伴你们。

有妈的地方就有欢乐，有妈的地方就有幸福，有妈的地方就有家！

妈在，一切都在！

朱永新《致教师》摘录:

☞5与未来的自己为伍

——如何选择前行的伙伴？

与专业阅读、专业写作一样，专业发展共同体，是新教育实验中教师专业发展的重要途径之一。教师专业发展共同体必须建立在自觉自愿、积极主动的基础之上，这是形成共同体的宽松氛围的土壤。

教师专业发展共同体需要榜样与引领。

共同体应该有一些基本的底线，有一些共同遵守的契约，如热爱教育，热爱学生，不是为了外在的名声，而是为了内在的成长而追求知识，不只是为了薪资，更是为了赋予生命以意义与尊严而从事教育之事。

世界上最幸福的事情，就是与志同道合情投意合的人一起做事。寻找尺码相同的人，一个人之所以走得快，是因为它不需要等待，不需要协调；一群人之所以走得远，是因为大家互相勉励，互相搀扶，不离不弃，最终可以实现目标。记住:与谁为伍你就会成为谁。