文|安水如,图|网络
早晨起来,仍是《小猪佩奇》系列绘本。且不说小孩喜欢“小猪佩奇”,就是我这么一个大活人儿,看了不少的书儿,一见“小猪佩琪”,也都是喜欢上的了,那颜色,那画风,那情景,给人一种南国春风,抚人脸颊的感觉,清新,自然,欢心,轻快。之前也有跟着孩子一块儿观看动画片,就那样地度过了漫长的冷冬,蜗于寓所,蜷于被窝。
北方的冬天,没有什么过多的活动,除了长时间蜗居于家。因为,北方的冬天,会下雪,雪一下,地面滑,出行不便,容易摔跤;北方的春天,会刮风,风一刮,站立不稳,容易倒地,至少对于我们母子而言,就是这样的。
所以说,整一个漫长的冬天,我们娘俩都是长时间蜗居于家,看动漫,读绘本,而我,就是不间断地创作故事。不为什么,就给自己的过往时光,留个念想吧。时光会走,但,留下来的念想印记,不会被淹没,至少,在我个人的历史里头,是存留着的。
及至哪一天,娃儿成长,看到母亲陪着他一起阅读,一起成长的记录,我想,他就是发生了再是难过的事儿,遭遇了再是坎坷的不幸,那难过的心湖中央,最为深处的隐秘世界里头,仍会有那么一丝温暖,这个世界,曾有那么一个人,深深地爱着他,呵护过他。
而今,春天又来的了。可那风儿,不刮还好,一旦刮了起来,我拉着儿童车,都是很难能够安稳于地,反而会有被大风给吹着走的感觉。但,我们还是出门的了,就为了买些蔬菜与食物。而后,就回了家,发现,家里的Wifi,又莫名其妙地不能用了,资金是足够的,我也不管的了,就干脆带着孩子,看《魔法亲亲》视频,我的手机里,以前就有下载这一视频。
说真的,孩子第一次听我说《魔法亲亲》,他就很喜欢,我说一句,他就懂了,会说,而且精准,相反,那《诗经》,就需要我反复读上几回,他才能跟着念,但也无妨,我还是每天都给他读《诗经》,《周南.关雎》这一首,就给他读了好几天,反复地。
一个下午的时间里,我们都是,反复地观看《魔法亲亲》,反复地表演魔法亲亲,学着绘本的情节,孩子很喜欢,这样的魔法亲亲,并很快就学会了,我爱你,妈妈。也能跟着念说,妈妈,我爱你。
因为没有网络的了,孩子很早就入睡的了。而后我就开始静静地坐在卧室,发呆儿,研究自己新的学习课程。理论是知道了,方向也清楚了,大概的注意事项,也懂的了,剩下的,就是操作的事了。知道是一回事儿,而操作起来,又是另外一回事儿。人都往往会是这样的,活到老,学到老。
这未来的一年里,在做教育的同时,也学习写作,学着对长篇的架构,勤奋而努力。这是自己喜欢的事儿,也是让孩子能够亲眼看到,他的母亲,是多么的勤奋,多么的努力。我想,这样的母亲,对于孩子的一生,是颇有积极影响的。