从古诗词中学写作(四)——从《春怨》谈切入角度

先看原诗:

打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。



      描写思念幽怨之情的古诗词很多,本诗以其新巧的构思,独特的切入角度而为世人所熟知。本诗并未从正面描写思念之情,而是从黄莺啼叫切入,黄莺本以婉转悦耳的叫声被人喜爱,而本诗首句却写到“打起黄莺儿”,引起读者的好奇心。接下来“莫教枝上啼”一句回答了为何要打起黄莺儿,同时继续引发读者的好奇心:为何不愿欣赏这美妙的莺啼呢?“啼时惊妾梦”一句解答了读者之前的疑惑,原来是怕惊扰了清梦。最后一句“不得到辽西”使得整首诗的情感基调突转,原来是在思念远在辽东戍守边疆的丈夫,思念凄苦之感油然而生。本诗从身边极小的事情切入,采取层层倒叙的手法,为我们展现了别样的闺怨诗。


      很多大的主题往往都是选取小的切入点,如朱自清《背影》展现出的父爱,冰心《小桔灯》流露出困境中的乐观与希望,都德《最后一课》表达出的对国家民族的热爱。选好切入点能使得文章落到实处,避免了言之无物。如对亲人的思念之情可以从某一张照片或某一个物品切入;如想表达生活的艰辛,可以选取街头小摊边的见闻。大处立意,小处着笔,这样写出的文章必能令人回味无穷。

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