文/程彦暄
教育话题时常有，九月中旬特别多。抛开九月十日的教师节，最大的话题关键词非“矛盾”莫属，包括了师生矛盾、家校矛盾、同学矛盾等，其中尤以家校矛盾较为突出，不是家长埋怨老师，便是老师抱怨家长，这之间最为“躺枪”的莫过于“家长群”。
家长群，本是随着科技的发展，移动互联网的普及，为促进家校互动，共同致力于孩子教育、成长的一种彼此交流沟通的工具。然而不幸的是，好好儿的“工具”却被某些老师变成了成绩公示栏、作业展示区、任务下达器，更被一些家长异化为“马屁群”“攀比群”“广告群”等任意形态。
正因如此，家长群着实很“受伤”。好在不少地方学校已经意识到问题所在，也采取了一些立竿见影的措施，如近期大连便有一幼儿园，在家长群中发布了九条群规，禁止家长发广告、负面言论及奉承拍马等行为，受到了家长与社会的一致好评。更有不少地方的教育主管部门明令禁止老师在群内向家长晒成绩、下任务。
术业有专攻，专业的人做专业的事，专业的群同样应该去交流沟通专业的事。家长群，为孩子教育、成长而建，自然应该围绕着孩子们的教育、成长开展交流与沟通。任何无关或不利于孩子教育、成长的言论，都不应，更不能够出现在家长群中。
家长群不是晒图群，也不是炫富群，更不是搞募捐、做慈善的公益群，而是让老师更好传道授业解惑的辅助群，也是让家长更好了解、关心孩子，配合老师教育好孩子的助力群，更是让孩子健康成长、科学成才、合理发展的营养群。
家长群是一把双刃剑，用好它，不仅可以让老师的教育事半功倍，还能减轻家长负担，提升孩子学习的成绩与兴趣，更能为国家和社会培养出更多栋梁之才，可谓共赢。
然一旦挥之不利，则会让家长群沦为某些人的“名利场”“攀比地”“广告圈”，不仅于孩子的教育、成长毫无益处，久而久之还会成为老师与家长的负担，更有甚者还会影响到家长及老师的人生观、世界观与价值观，进而形成一种不良的教育氛围，让孩子在家中上梁不正下梁歪，在学校又上行下效，从而“黑化”内心，畸形成长。
老师也好，家长也罢，凡在家长群中者，均当有所为，有所不为。身为教师，当充分发挥家校联系的作用，把学校重要通知、教育理念、教育方式、班级管理等告知家长，及时收集家长反馈信息，择其善者而从之，其不善者而改之。切忌在群中售卖物品、晒成绩单、公开批评及散播不良信息。
身为家长，要从自身做起，遵守群规，为孩子成长树立榜样，在为学校及老师的教育教学理念、方法建言献策之时，还应将孩子在家里的学习实践情况与家庭教育方式及时真实地反馈给教师，自觉主动接受老师的批评指导，进而形成科学的家庭教育观，从而合理教育孩子。切忌在群中晒娃、晒旅游、炫富、代购、投票及传播负能量信息。
