开学第2天感觉身心疲惫。昨天状态还好的，陪大宝完成了语文和数学的预习。对于小宝的国学经典的复习我有点乏力，也感觉到孩子在这方面不那么感兴趣，今天就找到老师沟通交流了一下孩子在学校的学习情况。大概了解了一下这个国学幼儿园对于孩子的教学规划和学习安排。
从昨天开始带着孩子践行时间管理,按照给孩子制定的学习、生活和行为规划表开始践行打卡。感觉到有点力不从心,也许这就是万事开头难的原因所在。
小宝中班四周岁的行为规范有点不好实施，暂时没找到更好的方法。一早醒来就想着各种的玩游戏、搭积木等等，沉浸在各种的游戏当中把最简单的洗漱都忽视了。晚上呢，也是各种的自我陶醉于玩具当中,各种的停不下来。对于学习可能还是需要更多的耐心、时间、精力去引导陪伴。
而对于二年级的大宝,课后复习只是按照老师安排的复习内容草草的应付，学习态度也是不那么端正，沉浸在和小伙伴们的各种玩耍当中停不下来。
其实我也知道，对于这么小的孩子来说，培养他们的各种习惯是需要花时间的，也需要不断的刻意练习。可能我需要找一些奖罚机制，激发他们的主动性、积极性才能够让计划表更有效的实施下去。问题不在于孩子，只在于自己没有找到更好的方法来解决和应对。
另外对于两个孩子的一些生活习惯要求，我也是控制的比较严格。从明天开始学会放手给他们一定的时间空间，让他们自己动手去做。不再把他们管得死死的严严的,这样做的效果是事倍功半的，自己累的够呛，孩子又不愿意配合。
学会放手给孩子一些时间空间，让他们自主安排。接纳和允许他们犯错,抓住每一个犯错的机会，必是他们成长的点。有一点我需要特别自我克制,对于孩子的一些过分行为，我表现的过于情绪激动。比如今天孩子如厕之后,自己洗厕所，结果用了快一瓶的洁厕液。我看到蓝蓝的洁厕液到处都被倒满了,一时没忍住情绪，有点夸张的对孩子发泄了自己不满情绪,我知道可能一定是有更好的办法，可是我还需要不断的刻意练习。
生活就是一个道场，每时每刻都是在自我磨练和自我修炼,是机会还是挑战，取决于你如何的应对。自我放松一下，补充一下能量，继续加油。
