赏识教育总结

学习兴趣、学习动力、良好的行为、习惯，都是赏识、鼓励和引导的结果。

听了张老师的微课，感触很深。现在的我缺少的就是对他的赏识，语言的馈乏没能正面有效鼓励他，总喜欢以说教的方式来对待他。现在的我需要怎样练习多用赏识鼓励的话，把否定变成鼓励和肯定。以前我的总要大声的催促和指责，音调整要变低，语速要变慢，音质要变柔，这也是我当下需要改变。孩子需要学习成长，我也一样要学习！

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