我有一个两周岁半的小男孩，个子不高，能说会道，有时候讲起道理来头头是道，你也不知道他那些古灵精怪的话是哪里学来的。有时候，你觉得他很聪明，逻辑性很强，不好忽悠；有时候，却也恨他是个混世魔王，霸道的不成样子。不过都说人之初，性本善，这么点大的孩子，能有什么坏心思呢？只是，怎么去教育孩子，确实是古往今来一大难题。
“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”、“慈母多败儿”，前人大多是这种教育模式。而随着教育水平的提高，越来越多的人已不再推崇此种模式，更有甚者对这种行为展开抨击，认为这不仅会造成孩子心灵上的伤害，更会影响他们的一生。我们家，基本上就是这两种对立模式的缩影。虽然我是女性，却不是扮演慈母的一方，在我的观念里，“打”固然是不对的，但是，有时候真的是“不打不行”，特殊情况还得特殊对待，毕竟现在的孩子皮起来，有时候真的是控制不住自己的洪荒之力。爸爸呢，是一个逻辑清晰，非常讲道理的人。他是坚决反对打孩子的，认为“打”不仅解决不了问题，反而会给孩子造成心理阴影。虽然我并不是十分认同他，但是我确实很少看到他对孩子发火，即使有时候孩子闹的真的不可理喻，所以在这一点上，我是服气的。他也经常劝我，孩子在闹情绪的时候，千万要保持冷静，不要让自己的情绪跟着孩子走，要让自己做那个“控场”的人。但是，对着这“小祖宗”，有时候臣妾真的做不到啊……太难了。
嘴上虽然叫着做不到，但内心也在一遍遍的让自己保持淡定，不得不承认，潜移默化的，还是被同床共枕的人影响了。毕竟咱不是九漏鱼，也是接受过高等教育的人，嘴硬归嘴硬，大局还是要顾全的。只是要做那“超凡脱俗”的“传道受业解惑者”，对于我这“暴脾气”来说，真的并非易事。
当我终于“洗心革面”，立志要做一个温柔冷静的好妈妈时，娃他爸又下达新的“带娃准则”，不仅不能随意打，更不能随意夸，要夸的恰到好处，要夸的“有营养”……带娃难，当妈更难，唯有长叹一声、路漫漫其修远兮……
这天，我坐在客厅沙发上看书，小男孩在地上玩着小汽车，互不干扰，各得其乐，岁月静好，哈哈。忽然，小家伙的汽车钻到沙发底下去了。我心想，完犊子了，该出幺蛾子了。爸爸说过，孩子有解决困难的能力，他不说，就不要提供帮助。冷静！冷静！我强装淡定，却意外的发现，小朋友在迟疑了一下后，没有选择找我帮忙，更没有哭闹，而是自己屁颠屁颠地跑到进门的鞋柜，拿了放在最上面、爷爷晨起散步要用的头灯，打开头灯以后趴在地上，小手伸到沙发底下，拿回小汽车，继续自顾自地玩了。说实话，我是没有预料到的，按照我对他的了解，他第一反应应该是哭，然后我和奶奶的第一反应则是赶紧帮他拿出小汽车。我很欣慰他的第一反应，当然，也庆幸自己做了一回淡定的旁观者。
接下来，就是要想想怎么夸他了。不能是简单的“你真棒”，他太小了，每次夸他都用这几个字，容易飘飘然，这当然不是我说的，我可没有这么高的觉悟。睡觉的时候，小家伙小小的脑袋枕着我的胳膊，我们开始了“深刻的”灵魂对话。
“宝贝，妈妈今天要好好夸夸你，你知道今天你做了什么吗？”。
“不知道”。
“晚上，你一个人在玩小汽车的时候，小汽车钻到沙发底下去了，你有没有哭”
“没有”
“那你有没有叫妈妈帮忙？”
“没有”
“那你是怎么做的啊”
“我自己……咚咚咚，跑去拿爷爷手电筒(其实是头灯)，然后……然后打开手电筒……灯亮了，然后我看到小汽车，自己拿出来的”
小家伙语气有点急，看得出在我的引导下，他很兴奋的想告诉我整件事的过程。
“是的，妈妈看到了。你在遇到困难的时候，不仅没有哭，而且自己想到了办法，真的做到了自己的事情自己做，妈妈觉得你很了不起，你真棒”
原谅我最后还是说了这三个字，对于孩子来说，复杂而有营养的夸奖，有时候确实不如简单粗暴的夸赞来的快乐。我也不知道这样做到底是不是真的“有营养”，作为母亲，我也正在慢慢探索，探索一条适合我和孩子共同进步道路……
