三、随意信息的处理
随意信息是整体性学习中的一个难点。如一系列日期、术语、一系列步骤、规章制度、科学公式。
1.联想法
1.1步骤
1.1.1 创造顺序
1.1.2 给清单中的每一项设一个符号
1.1.3 创建属于自己的联想 疯狂、古怪、滑稽、荒诞。
1.2难点
1.2.1 符号重复
1.2.2 断裂的联系 联想链5-15
1.2.3 难以辨认的符号
1.2.4 触发物丢失
2.挂钩法
将每一个观点信息与一个特殊的数字联系在一起。
2.1记忆日期
2.1.1 创造与事件相关的图像
2.1.2 用数字与图像挂钩
2.1.3 建立联系
2.2高级挂钩法
将0-9的声音与数字0-9建立联系，而不押韵的图像。
3.信息压缩技术
目标是减少信息的容量，寻找信息的逻辑关系。
3.1记忆术
用一个短语或单词来储存数个信息的方法。应该选择尽量简单通用的短语或单词。
3.2图像联系
把几个信息联系起来并且用一张图表来表示。或者创作一幅画而将多个信息放在其中。首先用一个简单的符号替代每一个信息，然后再将这些符号放在一张图像中。
3.3笔记压缩术
将一大堆需要学习的知识减少至几页笔记。
3.3.1好处(1)让你能组织大量的信息。（2）更容易建立联系
3.3.2步骤
3.3.2.1拿出白纸
3.3.2.2用最小的字，写下主要观点、公式、概念或定义。
3.3.2.3写下与之相联系的观点、公式、概念或定义。
3.3.2.4持续上述自由写下观点的过程，直到将笔记中的每个主要观点都写下来为止。
3.3.2.5有时候还需要将上面压缩的内容加工、修饰得更有条理。
