第二次班级微课复盘

今天最有收获的地方是:

1、小慢拆解的关于自己获奖成长文的写作思路:先梳理自己的成就事件,然后找到自己改变的点

2、越参与,越收获,当我们参与的活动越多,自己的收获才会更大

3、通过小伙伴答疑,我也开始去梳理自己的写作思路,就比如关于如何确定三个小标题,其实这个问题我一直没有去单独想过,不过今天在分享的过程中,倒逼我去思考回顾了一下自己的写作过程

在能力提升方面,我需要加强的是:

1、多尝试不同的文体,多尝试不同的写作逻辑

2、多刻意练习,并多复盘回顾

微课学习之后,第一步的行动是:

去回顾一下文章的四种结构,感觉自己对于总分总和并列逻辑有时候会混淆。

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