当我们每一个人，你开始学习的时候，内心会有一种力量叫推动力。相信的力量是一个轴心，也是52节课的轴心。这52节课的轴心，是九大心法，相信的力量是九大心法的轴心，放在第一课。相信的力量是完全的相信不可见的内容，是没有看见的，然而你却相信，这个才叫相信。相信的力量，到底是在相信什么？相信有很多方面，当你往出拿出一只手的时候，有五个示相。完全相信你不可见的内容。一旦是你可见，就是你的肉眼可见，这个不是相信。相信是一种心念，又或者说是一种潜意识。我们的生命分五个层次:潜意识，表意识，潜意识，深层意识，超意识，奇迹意识。
在亲子关系，最好的母亲的相信，从你的潜意识，深意识开始相信，链接超意思，奇迹意识。相信就是看见，看见你看不见的。去相信有一种力量，不为我们所用，但是却可以支持我们的力量。还有一种相信是什么？相信我们的生命，相信自己。
本 自 具 足
相信自己的生命不可限量。当你放大自己的时候，你才会看见孩子的大。生命的心念力，大到不可想象。做为老师，你要相信，所有的学员都会改变。不是因为你讲了什么，完全的陪伴。当大家聚集的时候，不在乎你讲了什么。当你开始说话的时候，你生命的课题就已经化掉了。如：当我看到学员的时候，相信学员的身后有一个更大的护法，在守护她，这些都是我看不见的，但是我相信。
我相信凡来到我身边的生命都将转化，我相信凡来到我身边的生命都将提升。
佛家说：有求必应。背后的核心动能，就是相信。相信神佛必应。你要带着相信去扣门。佛家说：心想事成。心想、事成。心想指的就是相信。凡一切相信，都是心念心想的力量。
这节课如何释放给家长？首先你全然的相信，当你带着具足并相信的时候，一切美好即将发生。一个孩子只会成为三个样子：你想让他成为的样子、你害怕他成为的样子、你现在的样子。
读作业的目的：种种子，下信念。相信的力量会驱使一切事物的发生，我相信什么什么就会发生。
作业：带大家做一个内在系统的察觉，平时对待孩子，工作，家庭，财富，我在做什么样的相信？（对待孩子，我相信我的孩子能管控好自己的脾气，管控自己的注意力，管控自己的生活，做自己的主人。对待工作，我相信我有我的价值，能够为集体做一些有价值的事情。对待家庭我相信我能使这个家庭幸福和谐。对待财富我相信通过我的努力一切都会随之而来。）生命就是修行的过程，修正过往的习惯和信念。你相信孩子的部分，就一定会发生。九大心法有音频，讲课前可多看几次视频，全然相信每个点，先不知这个过程的时候不要创造，相信自己可以全然复制。
