下班回来小芝麻曾经一听到我的声音就会很高兴，要妈妈抱。最近却不是这样了，他看到我没有很激动，也没让我抱。让我很失落，也令我陷入了对育儿的反思。我很担心孩子将来不听我的话，担心他变坏了，我怎么说都没用。如果他伤心难过的时候第一个找到不是妈妈，我也会很伤心很失落。该怎么办呢？为什么会这样？
前几天听到了李玫瑾教授关于育儿的一段音频，很有感触。一边听，一边用文字记录下来，分享给大家。这段文字我反反复复读了很多遍，也让我在育儿的道路上进行了深刻的反思。
李玫瑾：母亲要积累孩子依恋自己的心理资本
李教授音频版，在我的公粽号【不爱睡懒觉的小芝麻】ID：heyxiaozhima，欢迎，我们在育儿的道路上共同成才。
父母要想对孩子有真正的控制力，尤其是母亲在生命的早期对孩子想有真正的控制力。靠什么控制？不是靠吓唬！比如说你对一个两岁的孩子吓唬是没用的。你说着，他嗷嗷哭来着，你真的没辙。
什么样的孩子他会听你的呢？必须是抚养人。来看一段话，我的前半生，也就是末代皇帝溥仪代他有一段记录，讲到他小的时候。大家都知道他是一个小皇子，在他生活的早期，应该被周围的人宠爱。“那么他讲他到十一岁的时候他责打太监是家常便饭，他说他那时候的冷酷无情冠发威风的性格已经开始形成了，劝也劝不过来。每逢我发脾气不高兴的时候太监就要遭殃。他讲十一岁前后，如果我高兴的话想开心取乐，太监也要倒霉。我在童年有很多稀奇古怪的嗜好。除了玩骆驼、蚂蚁、蚯蚓，看XX打架之外，更大的乐趣是恶作剧。在我懂得利用敬事房打人之前，那时候打人是属于下令的，但平时日常生活经常恶作剧。大约在八九岁的时候我对那些百依百顺的太监，忽然异想天开，大家都知道太监就是奴才，奴才让干嘛就干嘛，就觉得他们太顺从了，很好玩。
于是有一次他说他想试试，他们是否真的对圣天子听话，就挑出一个太监，指着地上的脏东西说，你给我吃下去。结果那个太监真的趴下吃下去了。他说还有一次玩救火的那个气筒，喷水取乐。玩着，前面走过来一个年老的太监，他说我又起了恶作剧念头，把水龙头冲他喷过去，那个太监蹲在那居然不敢跑开。被冷水喷死过去，后来经过抢救，才把他救活过来。在人们多方逢迎，百依百顺情况养成我虐待别人取乐的恶习。”
他师傅，他一犯坏的时候人们都找他的那个老师。但是师傅劝他的时候给他讲人术之道，可是他说没用。不管他们用了多少历史上君主圣君的故事来教育我，说来说去我还是一个以凡人出的皇帝，他们的劝导没多大的效力。大家可以看因为他这样的抚养背景，没办法，已经养成了他这种冠发威风，无恶不作了。
但是他讲在这个过程当中，唯一能阻止恶作剧行为的是谁呢？就是他的乳母王焦氏。他说他们在我的膝盖面前哭着要找的那位嬷嬷。她一个字不识不会讲什么人术之道，不会讲历史上君主圣君的故事，但当她劝我的时候，我是觉得她的话是不好违逆的。
什么意思呢？因为他在心里上依恋她，这叫心里的资本。那么讲到这个问题很多母亲都讲这个问题，就是孩子出生的头一年再苦再累你一定要自己抚养。如果你没有这个条件，你就不要要孩子。你要是把孩子生出来交给别人抚养。比如说是刚一出生忙于工作，把孩子送到奶奶家或者姥姥家。你可以送但一定要等一岁半之后，如果在一岁半之前，你一定要自己带，否则你就丧失了对他心理上的控制力。这个孩子如果是奶奶带的，以后等到他上学的时候回来，那么这个孩子只要他心理难过，他一定第一个想见的就是奶奶。如果妈妈和奶奶发生点冲突，这个孩子会从心理恨他妈，向着奶奶。
也就是说你怀孕和抚养，怀那10个月还不如那一年的抚养。头一年的抚养非常重要。包括很多家长来找我，谈到孩子的问题。我第一个问题就会问他早年谁带的。三岁之前或者是一岁之前谁带的。我都会问这个问题，如果妈妈说自己带的那后边很多话好说。如果妈妈说不是自己带的，几乎我就知道了没有办法。因为孩子跟妈妈的关系已经到了很难解决的状态。
也就是说，如果早年他这个孩子他所有的快乐都和这个声音、相貌结合在一块。那么这个孩子后面，不管他怎么顽皮，他心理还会有一个空间留给他的母亲。所以我们看一些犯罪人那么坏，但他们在母亲面前还是不一样的。我们知道白宝山他杀了多少人，最后警察去抓他，他枪都准备都上了堂，我们警察进来他已经反应过来了，他已经去掏枪，他都摸到枪了，但他妈妈这会掀开帘子进来，他把手放了。他这样被我们抓的。所以这种母亲抚养力非常非常重要，我们首先要知道心理发展很重要，就是人的早年第一个问题情感发展。
是的，没错。孩子早年的情感发展太重要了。可是我们很多母亲常常忽略了这里面的重要性。不舍得放弃工作，不想在家带孩子。或者是根本没有意识到早年情感陪伴的重要性。
听完她的音频，我想会拿出所有尽可能的时间来陪伴小芝麻。陪伴着他一起成长
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下节预告：情感陪伴的性格作用。
