时间的意志：想起王菲的一句歌词，从头到尾再数一回再数一回，有没有荒废。
会议最后一天才知道每天台上、台下演绎浪漫才子形象的主人是陈洪杰老师。在教育界做主持人能够给人留下深刻印象的真不多，一位是沈祖芸老师，一位就是陈洪杰老师。先来感受陈老师深厚的语言功力：
有甘愿愚蠢的浪漫，才不负三月花繁的江南；有暗夜倔强的灯盏，才不负白日做梦的远帆；
有离别聚散的苦寒，才不负一见倾心的陪伴；有念念不忘的遗憾，才不负把人世曲折走完。
陈老师很真诚地告诉我，其实是3月底，在樱花树下写的一段话。事实容不得半点虚假，人品如此，还会怀疑做事的水准吗？（此处引发了无数与主题无关的感慨，全部略去）结识他估计是很多小学数学老师的幸运！他不会计较申请加他好友的人是谁，也不会因为谁提出要这要那的要求不耐烦，更不会磨磨叽叽或遮遮掩掩，表现出大主编的权威。他的出现仿佛就是寻找并帮助那些真正的数学教育工作者，借众人的力量共同建设好中国数学教育的一亩三分地。看到他发过一个小学数学教师杂志封面人物的介绍，三无教师。按我说应该是三无一有教师，陈老师您说呢？没有一有怎会被您相中！
参加过的研讨会基本上是半天换一个主持人，悦远却不同，陈老师从头守到尾坚持在每位嘉宾上场做上一场的总结，做下一场的预告这些本职工作不说，还耐心解答微信群里老师们提出的各种问题，满足老师们提出的合理要求。当然，一定还有很多我不了解是事情。陈老师还诚恳地帮助参会老师推荐参会总结或是听课感受，他会在自己的朋友圈里帮忙转发，还会在微信群里推荐给感兴趣的老师。看风景这个主题的系列文章之所以从一开始的八篇增加至十二篇，也是因为陈老师关注和推荐给予的力量，为何不把所有值得记录的人和事留下来呢？梳理的过程就是自己成长的过程，也回应了斯苗儿老师的提议，做一些粉丝最应该做的事情。所以，这个主题的十二篇文章肯定是要坚持完成的，凡诺必践，有践必果可不能是一时心血来潮的说辞。
印象深刻，打动我的是最后一天上午的总结发言。还记得当天陈老师公布了他的微信号，我发信息说，今天上午的总结方式很赞。陈老师用了便利贴，整理听报告过程中的思考，清晰地投到大屏幕上，真实、真切，像教练一样充满真情地解说着。方式略变击中了喜新厌旧者们的偏好，神奇的便利贴起到了非常好的效果，像活动的ppt一样凝练每一张要表达的观点。真实的笔迹因为情感的温度极具磁石的功效。陈老师总结时金句频出，分享在此：
所有面向学生的转变都是放下我执后的顿悟。（陈老师估计也是佛学爱好者吧）把自己看得太重必然会把他人看得太轻，对学生、对同事、对家人，亦如此。试着把自己看得轻一些，或许真能看到什么是最重的。所谓我执不过是人执着于自己的缺点罢了，比如自大、自满、自卑、贪婪等，把自己挡在了一切真实的面前。想起曾经和一位喜欢佛学的朋友聊天，她的观点我很赞赏，教育和佛学很近，都是唤醒人的真善美。
所有别具匠心的设计都是苦心孤背后的取舍。（估计陈主编最能体谅取舍之难了。）别具匠心的灵感必定源于丰富经验和经历的积淀，从0到1的突破很难，从1到2的进阶相对较易。那些突破没有做足功课的准备，也只能是同一水平的进阶，找到裂缝把光引进来的前提是先找到能突破的缝隙。
所有云淡风轻的潇洒都是千锤百炼后的定格。云淡风轻是台下仰慕者看到的事实，千锤百炼则是一般人看不到的真实。没有随随便便的成功，只有脚踏实地的坚持，做不到执着于此的踏实，也只能是昙花一现之后的落寞。
第一次开时间的意志公众号时是机缘巧合，有一段相对自由的时间，每天坚持写点文章记录自己的学习与思考挺好的。
这一次坚持在简书上继续写点文章是源于开辟的活动——会心慧人读书分享会。简书的便利让我有了继续书写的动力，于是接着开辟了时间的意志的专栏，开辟了看风景的专栏。没想到陈老师关注了我的朋友圈，并且留言说，冲这前4篇分享，到时问我要第11届的免费名额。希望此信息不会打扰您休息。紧接着好事来临，陈老师留言要我修改看风景的第一篇，看看能不能卷首或随笔刊登。就在我发出修改稿的第二天，就接到了小学数学教师2019第5期编好的卷首语版面图片文件。用陈老师的原话说，因为你遇到了陈主编。调侃过后把事实一并告知。那两天我的感觉就像做过山车，体验到飞速抵达最高处的刺激与惊喜。就在我整理这篇文章找图片的时候，看到悦远学习的微信群里也有两个伙伴在做整理，只是大家的方式不同而已。事实再次证明，所有云淡风轻的潇洒都是千锤百炼后的定格。况且，我还做不到云淡风轻呢！发布后的几分钟看到陈老师说睡醒了，好可爱的老师，睡醒后开始助人为乐了。
儒雅的陈老师站在台上的照片很帅气，但是我独喜欢这张若有所思的表情。不知道当时台上是谁，更猜不到陈老师在想什么，重要的是我喜欢此刻专注于思考的表情，而且是容易被带入走神的表情。
被吸引、被打动、被启发的那一刻，思维该是怎样的活跃？
愿我们永远保持这份学习者的初心，放低自己，在被吸引、被打动、被启发中焕发生命的活力和灵性。
