《目标感》后两章

今天把《目标感》后两章读完,主要说当代社会发展快速,对于很多东西急功近利,所以当今很多年轻人处于漂泊状态,需要父母在家庭中的指引,以及社会对于年轻人有目标感文化的打造。

我认为如果我们把家庭层面做好那已经很了不起。那怎样为孩子创造家庭目标,意义感文化?

“把孩子放在第一位”,认真倾听他们的渴望,尊重他们的想法,在他们遭遇挫折时解救他们,尽可能保护并增强他们的自尊心。

导师的建议:“你在这个世界上做的没见事情都是重要的”。

其中父母变成苏格拉底式教练最为精彩,我们只是是观察者,是发现孩子兴趣火花的人,教练是式的提问能激励孩子,点亮兴趣,帮助他发展潜在火苗。

其中还有很多方法,感恩,父母经常介绍自己有意义的工作,培养正向的思想,观念,传达力量感。

最后作者给予不同阶段年轻人的不同建议,对于当下还是年轻人的我以及对于引导孩子,有了一个明确的方向和深刻的意义。

对于开始一些具有潜在活动中有所尝试的年轻人,我们应该鼓励他们有更全面的思考,关于这些活动可以给世界带来什么价值,以及如何给自己的生活带来意义感的思考。

每一个年轻人都可以通往他的目标之路!

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