今天,出来听这个老师的课,当年和她一起新教师培训。
n年前,她说我的是小学校,她的是省级学校,一阵嫌弃。
现在想想,可能是说者无心,听者有意。我听进去了,于是从那一刻起,就萌生离开老学校的想法。
一切皆有因果!
现在回想,再好的学校也有差老师、差班,再差的学校也有好老师、好班。
一份工作,最重要的是,做得心安理得,做得开心顺心!
她的成长,比我想的要快。这种便是内驱力,她自己想要成长、学习、进步,所以就有兴趣。而不是被工作推着走,这样多抱怨。想想自己想要的是什么呢?
今天,出来听这个老师的课,当年和她一起新教师培训。
n年前,她说我的是小学校,她的是省级学校,一阵嫌弃。
现在想想,可能是说者无心,听者有意。我听进去了,于是从那一刻起,就萌生离开老学校的想法。
一切皆有因果!
现在回想,再好的学校也有差老师、差班,再差的学校也有好老师、好班。
一份工作,最重要的是,做得心安理得,做得开心顺心!
她的成长,比我想的要快。这种便是内驱力,她自己想要成长、学习、进步,所以就有兴趣。而不是被工作推着走,这样多抱怨。想想自己想要的是什么呢?