四季美景(七上一

“日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收。”

“描绘了多姿多彩的四季美景,抒发了亲近自然、热爱生活的情怀。”

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- 朱自清(字佩弦,号秋实。诗文集《踪迹》散文集《背影》《欧游杂记》《你我》)

可用反复来表现急切喜悦的心情:“盼望着,盼望着……”

东风来了➡️春天的脚步近了

“风轻悄悄的,草软绵绵的。”

“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”

那散在草丛中的野花,红的好像热烈的燃烧着的火焰,粉的好像落日映衬着的灿烂的晚霞,白的好像冬日里随风飘舞的洁白的雪花.......

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”

杏花盛开,细雨绵绵,杨柳婀娜,微风拂面。

我以为细雨绵绵是为沾湿我的衣襟,原来是为滋润盛开的杏花;我以为春风习习是为吹起一棵棵茁壮的杨柳,原来是为温暖我____的心灵。

春风带来什么呢?

新翻的泥土的气息、混着青草味、各种花的香➡️在微微润湿的空气里酝酿(其他也可以在xx的空气里酝酿)

“鸟儿将窠巢安在繁华嫩叶当中......唱出宛转的曲子,与清风流水应和着。(鸟鸣、清风、流水,太美好动人了!

“牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮的响。”

春雨图!我最爱了!

几个比喻:牛毛、花针、细丝

动态:“密密地斜织着”

结果:“人家屋顶上全笼着一层薄烟”

雨的清洗功能?树叶子绿的发亮、小草青的逼你的眼

上灯了➡️一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

“在雨里静默着

先看到天上的风筝多,然后地上的孩子多,先仰望天空再观察生活

“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。”

“刚起头,有的是工夫,有的是希望。”

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