正文：《如何说孩子才会听？怎么听孩子才肯说？》第三章代替惩罚的方法
看到书中的描述，我觉得就像在写我自己的生活，里面很多的例子都是生活中实际遇到的场景，没有学习，处理的方式是从原生家庭习得的或者是从身边人身上学会的。记得我第一次打儿子，就是同学讲她儿子不听话，趁着现在还能收拾了，就打到孩子怕，以后就不敢啦。当时虽然不是特别认同她的观点，但是对孩子的种种不当行为，忍受不了的时候，用了打这种比较有效的惩罚措施，可往往打过之后又后悔莫及，看着孩子可怜的样子，我的心又软下来，可能就又妥协啦。通过学习，觉得自己是个特别失败的妈妈，必须学习，必须改变啦。
我现在是有意识的改变我曾经错误的教育方式，但这条路的确不容易，经常会回到老路上，但我看到书中教会我们不必担心，因为孩子会不断出现问题，每次都是我们锻炼的好机会，我们会把这些技巧用到炉火纯青的地步。
错误是孩子成长的途径，从错误中孩子可以学到很多能力，所以，要从内心接收孩子犯错，要和孩子一起面对问题，教孩子解决问题的能力。
第四章鼓励孩子自立
家长培养孩子的一个重要的目标，就是让孩子与我们保持独立，帮助他们成为一个独立的个体。
我家大宝小时候的动手能力特别强，可现在却变成了衣来伸手饭来张口的少爷，这也是我包办代替的太多造成的。现在培养二宝的时候，他虽然四岁，他会洗碗、洗袜子、拖地，而且特别乐于帮我干家务，他俩的反差就是我学习前和学习后的两种不同教育方式的结果。在大宝哪里，我是个全能型的妈妈，什么问题我都能给他解决，什么事情我都给他出谋划策，结果，他现在遇到问题就会来问我怎么办，或者自己选择困难综合症。今天又一次学习书里教的技巧，我一定要牢记心中，并且灵活运用。
