每一个孩子来到世界上都是一个天使,他们纯洁善良,但同时也有自己的自尊心。而作为成人,我们在与孩子沟通交流时,一般会用指使,埋怨的语气,比如:孩子一直不写作业,在沙发上爬来爬去,我们家长看到后就会大发脾气,“你不学习,省得到时候老师到学校罚你,”“再不下来我就要打你了”而我们从来不会想孩子表达孩子对于做出这件事,自己的感受,如果我们能够低姿态给孩子讨论“如果你不写作业,妈妈很生气,”把自己的这种想法给孩子表达后,孩子就会表现出另一种方式。
5月4日《儿童纪律》培训总结——孙进娜
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
推荐阅读更多精彩内容
- 由于疫情,今年我们的五一假期在家过。拿起手机又开始了我们纪律教育的学习。今天马老师讲的“榜样的力量”是我深感触动。...
- 每一个人都爱自己的孩子,但怎样才是真的爱孩子,通过今天的学习使我明白了,爱不一定是给孩子丰富的物质生活,而是要学会...
- 环境是孩子的第三任老师,古有“孟母三迁”,现在也经常看到家长为了孩子有更好的学习环境、学习资源,购买或租住县城住房...
- 每一个人只要生活在世上就要与人交往,我们要鼓励孩子交朋友,带孩子多接触人,让孩子有一个无话不说的好闺蜜是孩子一辈子...
- 带着空杯的心开启了今天的学习模式,通过学习让我明白了,孩子不是缩小版的家长,我们也不是缩小版的孩子。我们的思想思维...