第二章 抓家长
在我们的工作中，经常跟我们打交道的就是学生的家长，如何跟家长搞好关系？如何让家长信任你？管老师在书中跟我们支招：
第一招：照片“一对一”传给家长
老师在平时的工作中，要把学生们在学校里表现好的照片，一对一发送给家长，不要只是发送到群里，因为对于差生家长，很少关注群里的消息，所以不能及时发现自己孩子的表现。
前年我们班有一位学困生卢林豪，成绩不太好，在班级里表现不好，他的家长在群里很少发言，直接屏蔽群里消息，于是，孩子毕业联欢会的照片以及我写给孩子的毕业赠言，我直接发给他的爸爸，他爸爸感到很意外，发来感谢的信息。
第二招：手机存座位表和好友表
对于学生的座位表，班级里的学生不多，我能够记忆下来，与家长沟通交流时，一般用不着，能够随口就说出来了。
第三招：要感谢后进生的家长
老师在班级里的各项活动的开展，离不开家长们的支持配合，所以老师要经常感谢家长，特别要感谢后进生的家长。因为后进生的学习，如果只依靠老师一个人的力量，真的很难提高他们的学习成绩，需要家长们的积极配合。我们老师要感谢他们，课余时间在家里多陪伴孩子写作业，完成学校要求的各项任务。
第四招：使用好“家长微信群”
家校微信群，是家校沟通交流的主要阵地，所以，班主任老师制一定要利用好班级微信群。
班主任如何恰当使用班级微信群？魏智渊老师在《高手教师》里，也详细进行了说明。在微信群里发信息时，语气要亲切，态度要诚恳，对发信息的词语要正确恰当，并且不要在群里点名批评孩子，注意给家长和孩子们尊严。
我经常在微信群里，学生在课堂上表现特别好精彩瞬间：有时画的一副画，唱一首动听的歌、早读时间坐姿端正在朗读，或者体育课上的开心快乐的笑脸……我会及时发到群里，让家长们看到孩子在学校里的表现。
第五招：尽量争取每一个家长
老师要直面特殊家长，对于难缠的家长、爱找事的家长、不讲理的家长，要做好心理准备，耐心与家长沟通，争取每一位家长们的理解和配合。
要未雨稠缪，老师要主动跟家长沟通，而不是等着家长找上门来。当然沟通不是低声下气，而是为了消解可能到来的矛盾。
“众人拾柴火焰高”！班级里的每一个家长，老师都要努力争取得到他们的支持合作，让每一位家长都能够为班级里的工作出一份力，这样班主任老师在班级工作中会轻松得多！
