我母亲是个“旧社会”出身的女性，没有学文化的机会。小时候妈妈经常念叨的一句话就是：你们长大了一定要识文断字。言外之意：养个娃去完成她未了的心愿呗。于是我长大后就顺理成章的上学认字，成为了母亲眼中“识文断字”的人——即认识几个字的人。
其实认识字并非识“文”断“字”。我们今天所认知的文字就像我们今天出门遇到一个人，你看到他知道他长啥样，经过聊天你知道他叫啥，干啥的，从此你便从表面上认识他。但是你不知道他的身世，不知道他背后的故事，就达不到对他更深层次的认知。
就拿“文字”一词来说吧：
一般情况下我们看到“文字”两个字，我们意识里明白它通指中国所有汉字，其实“文”是文，“字”是“字”，意思有别，并非一回事！
古人造“文”这个字的时候，是因为原始部落冲突，双方打仗的时候，分不清敌我，而且那时候人们穿的少，一般都是赤膊光背上阵，为了分清敌我不错杀，就在本部落人的胸脯上画上相同的符号——本族图腾的花纹，甚至涂上颜色，具有识别功能。古人为了记载这种事件就很形象的造了“文”这个字。
原始的“文”是下图这样的：象形字，代表符号，外围的几笔代表的是一个人，两臂伸开，两腿张开立地。内围的几笔代表的是不同的花纹或纹理。
“纹”就是后人观察各个部落的图腾曲曲弯弯，绞来绞去，就把“文”加了“纟”部首，就成了“纹”。从此沿着这种思路造起了中国最早的字符，刻画符号就成了中华文化的起源。我到过贺兰山，岩石上被保护完好的岩画就是最早的字符。
只有形象的“文”，不足以记录和表达日益增多的事情，这就需要造更多的符号。
“字”，起初不是代表文字的字，宝盖头古人代表的是房子的符号，在宝盖头下有个小孩，是指在室内生孩子，包括怀孕、哺乳。
人生子曰字。后来用“待字闺中”，表示女子长大成人，闺房内等待嫁取，婚后生子。
所以“字”表示女子出嫁、怀孕、哺乳。跟我们现在认为的“字”的意义是不是不搭界呀？
文是从表示文身的象形字扩展指描画线条来表示的独体象形文字；字是在房子里生孩子的会意字扩展开的合体字，字是由文生出来的。“文”和“字”代表了汉字构形表意的两大类型——独体字和合体字，合称“文字”，是个合成词语。这才是今天的文字。
如果不追根溯源，我们看不到文字的本来面目，不知道每个字背后的故事，更无法感知其中的趣味！
很多人喜欢名字里用“文”，当你知道了文的根源，是不是瞬间觉得自己的名字和文化无关，和打架、纹身有关，和电影里黑社会老大有牵连（偷笑，坏笑）？——这里和叫“文”的朋友们幽默一下，别介意。
其实文字和我们每个人关系最密切的就是我们的名字，我们每个人的名字里的字都有一幅象形图画和符号。这种图像和符号最易影响人类的大脑意识，是可以给人们
带来不同的能量的，有的是正能量，有的是负能量。
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