已经开学近两周了,对新学校新工作新面孔的学生也逐渐熟悉,都说,教师和学生也是一个互相磨合互相成长的过程。这两周布置过几次作业,从批改和上课过程上来看,孩子们在进步,在成长,进步在细节处:比如,对的计算题变多了,字迹工整了,做题格式规范了,写作业变主动了,坐姿变端正了……他们在进步,很是高兴!与此同时,我也在思考自己是否有进步呢?该如何去改变,去谋求成长呢?
法国梧桐已成荫
已经开学近两周了,对新学校新工作新面孔的学生也逐渐熟悉,都说,教师和学生也是一个互相磨合互相成长的过程。这两周布置过几次作业,从批改和上课过程上来看,孩子们在进步,在成长,进步在细节处:比如,对的计算题变多了,字迹工整了,做题格式规范了,写作业变主动了,坐姿变端正了……他们在进步,很是高兴!与此同时,我也在思考自己是否有进步呢?该如何去改变,去谋求成长呢?