我喜欢经历热气腾腾的人生，并于感受深刻时记录下来自己的体会。
我希望我的学生也能如此，面对美好的学生时代，什么事都积极去尝试，大胆去经历，经历的同时去深刻体会，体会到了并把它表达出来。在做与写的中间提升思想，升华认识。
昨天带领孩子们进行了“激情节拍”团队PK赛，孩子们在两轮比赛中全情投入，热火朝天，每个孩子都是沉浸式参与，比赛的分分秒秒，每个人都卯足了劲，最后无论输赢，各个团队都在超越自我，都在一轮又一轮比赛展示中总结方法挑战自我，大家都获得了不一样的认识和成长。我觉得这次身体力行的参与，和对团队意识的认知变化可以记录，值得书写，于是布置了一次三百字小练笔。
今天按组上交，我于课间和闲暇也只批改了两个组的样子，但我看到了学生真挚的表达，每一篇或长或短的文字下面，彰显着那一颗颗不服输的心灵。如晋鸿表达的分秒必争，郭雨涵的表达虽然倒数，但在突破在进步。还有不少表达出了对团队对班级的新认识和对决心。马锞优、马孜鑫、刘嘉悦、刘晨阳、古昕源、谷锦熙、李宸昱、陈思诺、张飞扬、李欣瑜、刘聪聪、王子轩等，都特别认真，很用心很工整地做了总结反思，其他的孩子也许没有写的太深入，没有太详细，但是有写作就有思考，有思考就会有进步，相信接下来的日子里，他们都会越来越好，胜过昨日的自己。
希望孩子们能够做个有心人，任何事都能积极主动参与，过程中多观察，勤思考，事后勤反思，并认真记录每一次思想上的闪光点，希望他们在做和想的方向上保持一致，每个人都能发挥自我优点，突破自己，提高自己！
