很多父母遇到的第一个求学“难题”就是“如何选择幼儿园”？
离家近的，担心教学质量不高，老师教学经验不足；比较有名的公立幼儿园，虽然是比较安全的选择，但是很难进，即使找关系也不一定能进得去；选择价格高的私立幼儿园，但口碑评价不一。
其实所有问题、焦虑的核心都源自于不了解孩子成长的需要。
在这个阶段孩子的成长目标是什么？家庭、学校能给孩子提供哪些教育价值？给您三个建议：
1、了解孩子成长规律，长远规划，择校不焦虑
0-6岁是人一生中成长最迅速，变化最快的阶段，也是孩子大脑发育、内心变化、 能力发展的黄金时期。这个时期孩子需要在10个方面得到发展，具体包括自我意识、认知水平、大脑发展、安全感、感知觉、语言发展、情绪表达、好奇心、规则意识、社会化发展。
美国国家科学院的一份研究报告显示：“儿童成长的环境及其生活经验会影响儿童早期发育的各个方面，包括大脑结构的发展到儿童精神控制能力都会受到影响，而且这种影响是潜移默化、不断叠加的。……”也就是说，对于6岁之前的孩子来说，没有什么是比生活中父母的示范作用更重要了，更有权威教育机构提出，孩子0-3岁时家庭需要承担的教育比例为90%；当孩子进入幼儿园参与其他一些活动时，即3岁-6岁时家庭承担的教育比例为70%。
所以，6岁以前孩子要达到上述10项成长目标，主要是父母通过生活的方式来帮助孩子实现的，可以说这个时期的教育仍是以家庭教育为主，学校教育只是辅助。
2、选择离家近的幼儿园
既然6岁以前仍是家庭教育为主，我们应该优先考虑离家近的幼儿园，步行或者使用交通工具可在15分钟内到达的地方都可以
这样不仅能减少路途上的消耗，节约时间，还能保证孩子和大人的睡眠。
更重要的孩子如果第一年入园，难免会有各种特殊情况发生，随时都有可能要接回家或者家长赶到幼儿园去处理。
3、选择孩子喜欢的幼儿园
孩子喜欢什么的幼儿园呢？
我认为如果幼儿园的老师能够满足孩子们的心理需求，为孩子创造一个有安全感、有归属感和能激发孩子自我价值的环境，这样的幼儿园，孩子一定会喜欢。
我们怎么去判断呢？
分享个小技巧。走进一家幼儿园时，最重要的是要观察这个幼儿园里孩子看到陌生人的状态。
如果孩子见到陌生人可以大大方方的和陌生人打招呼，可以在园里无拘无束的玩，可以放肆的笑，而且笑容都是发自内心的，这样的幼儿园我就很愿意把自己的孩子送过去。
如果孩子一见到陌生人就往老师身后躲，平时眼神木木讷讷，老师一咳嗽就不敢动了，这样的幼儿园，我就不会选择了。
孩子的求学之路才刚刚开始，别太早把自己弄的精疲力尽。
保存实力，才能继续战斗。
