几个孩子一起玩，妈妈们就凑在一起聊天，从孩子们的辅导班聊到孩子的学习习惯。
一个妈妈说：“哎呀，你是不知道我家小A，我每天给辅导作业到十一、二点，也不知道咋就那么多作业？”，
另一个姥姥接话：“嗐，都一样，我家小F也一样，给她妈气的天天上火。”
听她们倒完了苦水，我接话：“这要一次半次的还成，天天这样，人那受得了呀！写作业的主动权还是要交给孩子，我家……”我巴拉巴拉说了一堆，大有一种想救人于水深火热之中的大义。大家也都七嘴八舌的回应，但更多的是随便聊聊，拉进一下关系而已。
回家后，我突然想把这段掐掉，重新演一遍。
会说话真的太重要了，我刚才就犯了大忌。妈妈们看似“抱怨”辅导孩子火大、伤身体、很辛苦，但是更多的是一种倾诉，只需要听着给予适当的回应即可，而我“好为人师”、“有问题就上”的憨劲儿上身，非得“教”人家怎么教育孩子。而那个姥姥却在全程表现出了高情商，她家孩子是班里出名的学霸，在另一个妈妈说自己家孩子学习费劲时，她立马给予回应“我家也那样”。而且我观察她不管跟谁说话都表带微笑，总能以同理心给予积极的回应，给人如沐春分，很舒服的感觉。
我们在日常与人交往中，在适当的时机说出恰当的话语，不仅能体现对他人的理解和尊重，还能进一步加深彼此之间的关系。这也是为什么会说话的人走到哪里都吃香。
经过反思，我整理了一下和”妈妈们“聊天的技巧：
1、观察和倾听：要先倾听对方说话，观察TA的情绪变化，理解对方的需求和感受，从而在合适的时机给予回应或提出建设性意见。
2、同理心：尝试站在TA的角度思考问题，感受TA的情绪，给予情绪认可和支持。
3、正向回应：给予真诚的赞美、鼓励，针对同一痛点，可以适当的卖惨，形成同盟，拉进关系。
4、控制好自己，杜绝好为人师：虽然关心和想帮助TA很重要，但一定要认清楚，有时候TA需要的是有人听TA说话，而不是问题本身的解决，一定要有所觉察，如果对方没有明确提出需要你帮TA想办法，千万要保持适当的界限和尊重，不要过多的讲问题解决的方法。
有的人很善良，爱心泛滥，见不得别人受一点罪，总情不自禁的出手帮助别人，然而，这种”善良“需要适度且有边界，过了就是自讨苦吃，这也是我们看到很多老好人，人缘其实未必好一样。
人生就是一场大戏，演技好就配合别人一起好好演，演技不好，躲一边悄悄看戏就成。演的好与不好都是生活，但是快不快乐才是真实感受，
愿我们都能练就一身演技，既能轻松应对各种关系，又能开心快乐的做最真实自己。
