第二篇
与小妞读书记事
今天是和闺女记录读书时光的第二天。我下午四点多，从六铺炕回到了FHY，在疫情蔓延期间，我们可以早点下班。
回到家里，小美妞已经做完了所有作业，上午的90分钟学而思数学网课很认真。
弹完钢琴和吃过晚饭之后，我们就开始一起读书，大概用了60分钟。
我们又一起走进了冰心的《小桔灯》散文集，今天共读的篇目是《我的中学时代》《小桔灯》《只拣儿童多处行》《我喜爱像动物》《我和玫瑰花》五篇散文，我们认真的对每个细节进行了交流，有很多收获。
其中，冰心在1914年之前住在榕城福州，1927年前在北平的灯市口居住，中间旅居美国留学三年，短暂的再上海居住，对作家的早年生活变迁有所了解，冰心在29岁有了家庭，40年代曾经生活在重庆歌乐山。
小桔灯中自立自强的小女孩，照顾生病母亲的善良细心给我们留下了深刻印象。
他为了能让冰心夜晚中能有明亮指引上山，用冰心看望他母亲买来的大个橘子做了一盏小桔灯。
制作小桔灯的娴熟工艺让他印象深刻，书中这样写到：“她没有作声，只伸手拿过一个最大的橘子来，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着”
“只慢慢地从橘皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣来，放在她妈妈的枕头边上。”
“我站起来要走，他拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小橘碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的烛头，放在里面点起来，递给我说：天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧。’”
冰心提着灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着，小桔灯光，实在照的不远，但是小女孩的镇定，勇敢，乐观的精神也鼓舞着冰心。
从那时起，每逢春节，冰心就会想起了那盏小桔灯。
在《我和玫瑰花》阅读中，孩子知道了冰心父亲在北方烟台花园里种的江西腊梅，秋海棠，都是喜欢寒冷的植物。祖父在福州花园里，却只能种一些像莲花和兰花的植物。
兰花清香，娇贵。因为它怕蚂蚁，所以花盆四条腿下，要垫上四只水杯。
在形容玫瑰时候，引用了《红楼梦》中，兴儿对尤三姐描述探春，形容的很传奇。“三姑娘混名叫“玫瑰花儿””，又红又香，无人不爱，只是有刺扎手。
小美妞说，我们班的GRX就是一支玫瑰花，长的很漂亮，但是很拔尖有些计较。她是活学活用了。
