一年前经朋友介绍，我七岁的女儿开始学习英语，我们购买了一款专门学习英语的平板电脑，这款平板电脑上只能用于学英语。注册了帐号，只要联网何时何地都可以学到英语。
一年来女儿经常看英文动画片，听英文儿歌，时常用家里的文具玩具模仿着里平板里面动画片里的一些情节自娱自乐。
今年暑假里英语培训机构里举办了一场英语演讲比赛，我从这些英语培训机构的老师身上学到了以下点：
一、细致
负责我女儿英语学习的是王老师。王老师工作非常细致。要求我们每天都要进行英语学习的打卡，她还会在后台看到我们的学习记录，这个学习记录非常的详细，包括我们学习了哪个板块，学了多长时间，孩子大约掌握到了什么样的程度，总共学习达到了多少等。王老师会根据我们的学习记录定时给我们做一个反馈，首先是表扬孩子每天开机学习的积极和认真，肯定家长的支持和督促，然后分析我们现有的优势和不足，给我们指出具体的努力的方向。这样学了一段时间，以后我们就不会感到茫然，就知道孩子所处的水平也，也明晰了自己下一步应该重点学习哪一个板块我觉得老师的工作如此细致，让我感到非常的佩服。
这次暑假里参加了暑期英语演讲比赛以后，我更加感到了老师们工作的细致。我们的演讲比赛光在线上彩排就进行了三次彩排。彩排都安排在晚上，每次彩排的时候，我们都会打开摄像头，孩子们都会认真地表演，老师就会一对一地给出具体的指导。正式演出的前一天，我们还进行了一次线下彩排。线下彩排的时候，老师对我们的服装啊，道具啊，以及队形啊，又做了细致的安排。
最令我们感动的是正式演出结束以后，机构里的好几个老师都把他们为每个学生拍的照片，录的视频发到了群里，给家长孩子进行了积极的鼓励和肯定。
同样是作为老师，诚然我们每天面对的学生比较多，也经常常和家长沟通学生的在校情况，曾经我自认为自己工作是比较细心的，但是和机构里的老师相比，在很多方面我的工作还显得过于粗糙。在对学困生的家长进行交流时，虽然肯定了孩子的努力方向和进步，但是没有做到细跟进，勤反馈。致使孩子努力了一段时间进步了一点点，以后就停止不前，甚至又退回到了原形，所以要学习机构里的这种老师不断的跟进，不断的反馈的方法，我甚至觉得开学后自己应该制定一个细致反馈跟进的计划表。
二、真诚
我以为机构里的老师最终都是以盈利为目的的。但是在这次演出的过程中，我真切地感受到了来自老师和周围家长的真诚。
预赛的时候进行线下彩排，我误读了通知，没有报名就擅自来到了线下彩排的一个地点，这等于是机构里根本就没有安排我们，我们却尴尬的出现在了那里，并且那天我还给女儿做了精心的打扮。此时我打开手机才明白了通知里的具体内容。看看准备充分的女儿，我感觉特别的尴尬，不知道怎样给充满期待的女儿一个解释。
等到其他同学都表演完了，坐在我旁边的一个家长对女儿说：“这个小女孩今天打扮得这么漂亮，还没有上台展示呢，为什么没有展示呢？”我有点不好意思地说出了自己误读了通知，没想到周围掌声四起，大家都建议给孩子一个机会，于是女儿就做了一次非常精彩的展示。台下掌声不绝，那一刻，我就被感动到了。
在机构里遇到的人不少，有时候辨别不出哪个是老师哪个是家长。感觉每个人都笑盈盈的，感觉每个人都是热情的、真诚的帮助你：给你让座位，问你渴不渴，提醒你应该做准备了……
孩子们刚刚认识瞬间就玩在了一起，和周围的家长在攀谈中很快就熟络起来，这种亲切的氛围特别的愉悦。
三、鼓励
我自己在平时教学中很注重对孩子的鼓励，但是和机构的老师是比较起来，我还是缺少了耐心和智慧。机构的老师们对孩子们的表现永远都是鼓励再鼓励。
在一起彩排的时候，一个五岁的男孩回答不出一个现场即兴提问，老师就鼓励他去用英文数字来数数，这个孩子在数数的过程中就渐渐的放松下来，接下来能回答出一些简单的问题了。在我们现实的教学中，我们怎样降低自己问题的难度，让孩子找到真正的最近发展区，找到成长的点，引导孩子去进步，我觉得这里面离不开老师一次次的用语言、动作、眼神去鼓励孩子，也有老师智慧的引领。老师能迅速知道孩子的认知水平，营造轻松的氛围，给出相应的题目，然后建立支架，让孩子向上攀爬。我在日常教学中对学情的把握是不是不够精准呢？我还不知道如何用问题的梯度去设立孩子学习的支架，这应该是新学期我需要刻意练习的。
晚上临近十一点半，我接到王老师的微信，肯定了孩子一年来的努力和进步，希望我们再接再厉，我又一次被温暖到了。作为老师，我需要改进和努力的方面还有很多。
