41011    齐彩霞

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        家人们齐聚一堂，聊聊家常聊聊工作聊聊学习。讲到我最近参加的绘本讲师训练营。简单的介绍了绘本、绘本讲师。告诉他们我想讲讲绘本《小喜鹊和岩石山》。

      《小喜鹊和岩石山》文：刘清彦  图：蔡兆伦    讲述的是一只名叫阿利的小喜鹊，在一次飞行中落在一座光秃秃、又灰又硬的岩石山上歇脚，有缘成为孤独苦闷的岩石山的第一个朋友。阿利让孤独苦闷的岩石山渐渐地温暖起来，它带给了岩石山信任、爱、惊喜、希望，最后岩石山树木茂盛、四季花开、到处都是鸟叫虫鸣，阿利的子孙后代也遵从遗愿搬去岩石山的故事。

        听故事的人：三姑、妹妹及其孩子、弟弟和我的儿子，年龄22个月到55岁。

        绘本讲读结束收到了一大波反馈。三姑：绘本也适合我们这个年龄段听啊。妹妹：被爱着的人也会爱别人。弟弟：小小的绘本影响蛮深远的啊。儿子：（1）“是啊！”小喜鹊兴奋地飞起来。“你好，我叫阿利！”要把小喜鹊兴奋的状态体现在声音上。（2）我在读到后面提到的两处时哽咽了，声音有变化，希望可以不被绘本的剧情左右影响到读绘本的状态。“阿利一定是忘记我了……”岩石山心里好难过。终于，就在他们相识的第七个夏天，小喜鹊再也没有出现了。岩石山还是每天等他，一年又一年，等了好几年。

        绘本讲读结束后我的收获：1.讲读的过程中通过听者的感受可以不断地精进自己。2.了解绘本的人又多了一人及阳光照进听者心里的感觉让我确信这正是我喜欢做的事情。

本实践原创的图片因涉及肖像权做了部分处理，望见谅，谢谢。