当我走进教室，感觉一切都是那么美好，每一个稚嫩的面孔，每一个可心的微笑，明亮的灯光，整齐的桌椅，窗台上赋有生机的花朵，朗朗的读书声，这一切都和我内心想象的一样，那么美好。当然，还有那一个蜷缩在角落，纹饰非常漂亮的垃圾桶，它也是那么美好。我深知每件物品，每个人都有自己的长处，每个人都有自己的用途，这个完美的世界都是都是各个不完美，但是都有各自长处的事物拼凑出了完美的一切。
为什么我要讲垃圾桶。很多人需要垃圾桶，但很多人讨厌垃圾桶，嫌它脏，嫌它臭，嫌它乱。事实上，垃圾桶付出了一切埋怨，承担起了一切委屈。但总有些不知趣的东西喜欢把自己的崇高、欢乐、低级趣味建立在垃圾桶之上，他认为垃圾桶应该呆在角落，他认为垃圾桶应该遭受委屈 ，他认为垃圾桶和他没有任何关系，如果你这样认为，你就错了，其实他就是垃圾。看似光鲜的背后，那些蝇营狗苟，沆瀣一气，其实都是你平常生活中的一切，所以，与其看不起垃圾，还不如看不起自己。
垃圾桶有自己的作用，什么作用？自然是陈放垃圾，如果不陈放垃圾，它能用什么作用？它的存在又有什么意义？
我要为垃圾桶叫屈，垃圾桶就是陈放垃圾的地方，可你非要让垃圾桶不能陈放垃圾，就相当于你是飞机，你不能在天空飞翔一样，就相当于你是人，你不能干和人有关的事一样。试问，存在有和意义？
终于我忍不住了，我喜欢的垃圾桶被一个调皮的学生飞起一脚踢破了，我内心带着遗憾，也带着欢喜。遗憾是因为，生活中那么重要的东西被人踢翻了，打破了，以后垃圾放哪里？欢喜是因为，再也没有人说垃圾桶里有垃圾。
我对学生说：“请大家把桌兜里，口袋里的垃圾都投到垃圾桶，这是最后一次，从此我们教室再没有垃圾桶，再没有人说我们教室的垃圾桶里有垃圾，再也不会有人因为垃圾桶给我们班扣分。”话毕，孩子们满脸惊愕，满脸不解。一生说：“老师，以后垃圾放哪里？”我无以作答，茫然无措。思考良久，我说：“那就装兜里。”我不敢对学生说：因为有人不让我们垃圾桶里放垃圾，那只能放在自己兜兜里。我害怕面对那一张张真诚的脸庞，我害怕面对那一个个不问世事的心灵。最终，在我的要求下，那个为我们服务了半学期的垃圾桶，那个被学生无意间踢破的垃圾桶，最终在众目睽睽之下被送到了厕所旁边的垃圾车。
我觉得这是垃圾桶一生最暗淡也是最辉煌的时刻，经得起五十四人的考验，经得起良心的考验，经得起它本身的考验。赢的了每个向它投掷丑恶、肮脏、污浊物品的人的敬仰。
垃圾桶再脏，脏不过人心险恶，脏不过卑鄙狡诈，脏不过世事无常。
垃圾分类，从你我做起。我的释怀，或许垃圾桶的释怀，但愿每人都心藏美好，不忘初心，心存善念！
