一 后知后觉的故事
高中时候,班级里的学霸帆姐一直是我们敬佩的对象,她家距离学校非常远,每天需要花费一个多小时时间来到学校,回家自然也是如此。平时在班级下课该玩玩,该吃吃,喜欢运动,喜欢看各种娱乐八卦杂志,那会儿她最喜欢的就是SHE。
大家总是好奇,帆姐哪有时间学习呢?居然还学得这么好?她的时间都是从哪来的呢?我直到现在才明白当时她为什么拆杂志,剪杂志。
帆姐有个习惯就是读杂志的时候从来都是只阅读SHE的部分,其他的都不看,分给其他同学看。这样其实买了很多杂志但是她总是能以最快的速读看完,并且把属于SHE的部分找到,减下来贴在本子上,专属的偶像记事本。
现在回想我们阅读最快的应该就是杂志了吧,八卦杂志里面我们只关心自己喜欢的明星,其他人都漠不关心,所以总能最快找到阅读的页码开始读故事。
只怪我当时愚笨不能理解其中奥妙啊!我们读书也该这样才对吧?
二 自己挖的坑 自己跳
你的读书效率决定你的时薪。
记得你决定买书的时候吗?你一定会翻看目录,看看是否有自己需要的或者是喜欢的吧,你买一本书,绝对不是因为整本书都喜欢,只是有几个章节或者内容比较吸引你罢了。对的,阅读也该如此,我们往往觉得花了几十块钱买的书,就应该全部阅读完才对得起买书的银子。
但是,你却忽略了,你消耗的时间成本远远超过了买书的钱,你本应该在这些时间里面创造出更大的价值,结果你的几个小时,甚至是几天就只这么几十块钱,也就是买书的钱。
你本来是时薪500的教练,或者时薪1000的翻译家。但是现在你可能变身为了图书的囚犯。你的时薪可能就是几块钱。
你根本不需要读完整本书
我们常说,读书其实根本不需要把整本书读完,原因有三。
1、书中相当多的知识是我们不需要学习的。
比如,《刻意练习》你根本不必阅读那些所谓的实验研究,你只需要知道如何通过刻意练习提高你的学习效率,你只需要知道方法,不需要知道如何佐证,因为,科学家已经帮助你做好了研究。
2、读的越多,不见得用的越多。
你也许阅读了很多诗词歌赋,但是并非所有的内容都能用在你的工作之中,当然我并不是说背诵成语或者诗词没用,那是小学生和中学生该做的事,作为公司员工,老板不会在意你能背诵几篇古诗或者理解多少成语,有度娘在呢,用不到你。老板只会考虑你是否能为公司创造更多价值。
3、工作和生活上所能够用到的一点点知识,哪怕只有一点点,都已经超越书价的本身了,所以不用非把整本书读完才能体现本书的价值。
又比如,你不必学习全部的excel知识,比如函数公式等等,即使是excel大师也不一定记得全部的公式写法,你只需要知道用的时候找出那本书就行了,或者关键时刻问问度娘,一切瞬间见分晓。
知识管理达人or洗脑大师?
现在市面上,有很多出售知识的人,也就是俗称的知识变现的群体,这些所谓的知识管理达人,其实只不过是把自己读过的书,通过自身的能力,进行加工分解,就好像妈妈喂孩子吃饭一样,把所有的知识嚼碎了,再一点点喂给孩子,其实很多职场上的人们也是这样,大家总是抱怨,没有时间学习。
所以,他们需要有这样一些人,所谓的培训师,或者是知识管理人员,这些人员能够把最真正的管理学营销学,沟通等知识,拆解开来,然后把这些知识与自身的经验结合,就形成了新的可用的知识。这些知识能够让职场达人们在工作之中马上用得上,能够让企业在管理过程之中马上见成效。
所以我们愿意为知识付费,就好像逻辑思维一样,其实他说的新闻,历史,和一些见解,是我们在书中完全能够读得到的。
只是你不舍得花时间去读,你不舍得花那三十块去买这本书?而舍得花几千块甚至上万块,去参加这种培训班,比如ppt的培训班,比如职场沟通能力的培训班。
二手货好抢手
其实大家学来学去,学的都是二手知识,甚至是第三手的知识,那些经过了所谓的,学习专家,知识管理专家,整合过的知识,也就是他们认为重要的知识,但是,这些知识是否真正适合你来用呢?你在工作和生活当中是否真正遇到了这些困境的?
你不知道,因为你并没有思考,所以也不关心他对你是否有用。我们只是认为它有用,于是就像松鼠一样把他们囤积起来,认为书到用时方恨少,所以我得先囤积好了,在关键时刻才能拿出来应用,但是,往往在关键时刻你就拿不出来了,因为这些知识根本就不是你的。
脑容量是有限的
很多人在读书的过程之中,慢慢变成了低水平的努力者,这些所谓的努力者,就是把书画满了重点,做了超级漂亮的读书笔记,把书中的结构、概念和一些辩证的知识整理出来,然后变成了码农,发表出来,分享给别人,自以为是,做了一件大善事。
福尔摩斯,连地球是绕着太阳旋转的都不知道,因为他说:知道这些关系对我有毛用,即使是太阳绕着地球转,我还是照样生存,这对我的案件也不会有任何的帮助。
三 成人的正确读书姿势
与知识发生关系
阅读一本书,不只是要花时间,而且要花费精力,把知识内化,成为自己成长的力量。
单单把书看懂是没有用的,把里面的字和句子理解了也是没用的,主要的就是,让你的经验和书中的知识发生关系,是的发生关系,最重要的就是把知识应用到你的学习和工作之中,让书本的知识和自己的经验发生关系产生火花。
1、读书时变成势利小人
对的,极其功利的势利小人。只读有用的,没用的一概不要,否则就是浪费生命。
因为,在这个知识通货膨胀的年代,我们总是想办法去投资自己,其实收益率最高的投资,就是想办法提升自己的能力?那么我们该选择什么样的投资产品呢?性价比最高的就要数图书了。
无论是在校的学生,或者是职场白领,虽然每个人一天都有24小时,但是我们最缺的还是时间,我们根本没有那么多的生存余力,利用有限的生存余力,我们必须掌握性价比极高的学习和读书方法。
别把读书当作新的生活负担,读书不用读整本读书甚至不用记笔记既然我们的碎片化时间这么多,那么我们就应该充分利用碎片化的时间,学习碎片化的知识,知识碎片化没什么可怕的,可怕的就是你不把碎片化的知识当作知识,可怕的势力,不知道如何学习碎片化的知识。
2、读书时的拿来主义
尽信书不如无书。
记住你读书不是为了读书,而是为了提升你自己,所以你自己才是读书过程的核心。重要的不是你今天读了什么书,而是今天你学到了什么?读完书记得问自己这样几个问题:
-1-你做了什么?
-2-这书对你有什么帮助?
-3-你用这本书上的知识解决了什么样的问题?
3、读书不是训练记忆力
不必记忆知识,而是要提升自我。
读到书中的每句话,每个事例,每个章节,甚至是每一个重点,你想的不光是作者想要表达什么样的内容。作者想表达什么并不重要,重要的是你看出了什么门道。
因为,作者的想法已经完全展现在书本中了,她写的每一句话就是他的想法,你不必去揣测,不必去思量,你要做的就是拿来为自己所用。
小结
1、成人读书学习:把图书的知识转化为自己的能力。
2、生存余力理论模型:需要的精力与可提供的精力之间需要寻求平衡。只有保持一定的生存余力,才能更好地处理不可预见的紧急情况,承担更多的风险,参与探索和创造力的工作,才有可能进行学习。所以你要知道正确的读书方法。
3、阅读学习的主体,永远不是图书,而是学习者。
4、经验的价值,经验本身并没有价值,真正有价值的是对经验进行反思之后的个人行为发展,有效的学习就是来自于有效的反思,而非积极的经验。
5、如何才能创造价值的,阅读本身是不能创造价值的,理解或者是单纯的记忆知识也不能创造价值,只有行为的改变才能够创造价值,我们需要做的就是把读来的、听来的知识结合自身经验进行反思,并改变我们的行为。
6、安利一个:什么是专业,专业的要求就是注重事实关注细节,说话不能只说观点,要说事实,带有细节的事实,细节就是力量。
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高大胜,7年时间服务7个队伍
50个奥运冠军的国家队体能训练师
手绘好且会打爵士鼓的摄影师