很多家长都非常困惑，孩子喜欢玩，不爱做作业。父母亲在身边监督就会做点，父母亲不在家就只顾玩。

                爱玩是孩子的天性，过分贪玩不做作业是孩子的心理品质比较弱，没有耐心和意志。父母亲从小要慢慢疏导孩子建立学习的耐心和意志。

                 不爱学习：要么是对学习内容不感兴趣、要么是老师讲的没听懂、要么是似懂非懂题目做不出来。这时不妨让孩子暂时的玩一玩，在玩的过程中或许可以找到对内容感兴趣的兴趣点。孟子以前对念书不感兴趣，后来孟母发现这个问题就搬了3次家，最后搬到学校旁边，孟子开始喜欢读书了。这恐怕就是现在学区房涨价的原因吧。

                大学老师授课通常是风趣幽默又有兴趣点。

                 孩子不懂，要请教老师或是与优秀的同学沟通互动，或是找资料，总之要自我管理，花时间找方法解决难题，是辛苦的。

                  学习苦就正常，不苦就不正常，青春年华黄金时段就是要吃苦的。古人15而学，30而立，15岁就非常有学问了，30岁就有所成就了。古代人学习是用头悬梁，锥刺股，十年磨一剑的精神。李密的牛角卦书、西汉的匡衡由于家里穷没钱买蜡烛就在墙上打了个洞，借用别人家的光看书。

                       所有的名校都是一路考试拼上去的，你今天不想去攻克难题或是难关，下一个难关你仍然攻克不了。所以学习一定是苦的。当难题解决了取得了好的成绩那又是非常快乐的。该玩的时候玩，该学的时候学，学习一定要有规矩，就象企业一定要有规章制度一样。现在独生子比较多，条件好，注重素质教育，把小孩给宠坏了。我以前由于工作原因经常往国外跑，其实国外的教育是非常严格的。比如英国，如果学生上课不听话，老师就可以揍学生，学校允许的。加拿大也是这样。所以学习在哪个国家都是苦的。

                  60,70年代的大学生，基本上都是靠父母打出来的，父母亲文化也不高，讲大道理也讲不来，不好好学习就打或罚，慢慢的就明白学习必须刻苦努力。

               高考是非常残酷的，以分数论英雄，考不上高分就进不了名校，不管怎么样谈素质，考高分仍然是排第一位的。培养孩子学习耐心、攻克难题，吃苦，考高分是必须的。高考在同一个起点，看似公平，考不上高分，进不了名校，连公平的机会都没有。当多年以后回想在黄金年代在该吃苦的年代没有去吃苦，那才是非常残酷的。孩子不是成年人，自控能力非常差，必须要有管教，学习必须要吃苦，这是对小孩负责，是对自己负责。在学生年代有自控能力又爱贪玩的，恐怕将来都是马云和史玉柱类型的人物，这毕竟是凤毛麟角。大部分都需要刻苦努力，且要父母亲管教的。

                    社会是残酷的，没有公平可言。高考对谁都一样，凭分数说话。正如娃哈哈掌门人宗庆后说的：“我看清楚了残酷的生活现实。”学习也要这样，要让孩子早早意识到这个高考残酷的现实。

                          孩子学习不好又不努力，老想着玩，那就是犯错误了。这个年龄段最大的使命就是学习、学习、还是学习，现在错了改正还来的及。将来在社会上犯错了或者工作不努力，那就是要付出代价的。少壮不努力，老大徒伤悲那将要付出非常惨痛的代价。天才=勤奋，勤奋=时间+汗水。目前社会上大部分优秀的人都来自文革中的那一代人，为何：肯吃苦，受得了委屈，敢担当，肯学习，日本首富孙正义在学生时代说过一句非常狠的话：“我的时间是用秒来计算的，我不会浪费5秒种。”

                        但学习也是需要快乐的，该玩的时候玩，该学的时候学。哈佛的校训是：“向狗一样的学—苦，向绅士一样的玩—乐”好的玩法可以培养孩子的自信心。

                      我堂哥夫妻俩常年在外地打工，很少回家。小孩读书很努力，考进了

北京的名校，然后是学士到硕士到博士一路绿灯，只要有时间就是看书或是

做作业。用现在的流行话是比你穷的人比你努力，比你有钱的人比你努力，

                  你又凭什么不努力。

                        高考独木桥，千万学子都是拼分数拼过来的，分数的高低决定你学的

苦不苦，学的努力不努力。十年磨一剑，霜刃未曾试，你磨的时间多，磨的力

度大，厚积薄发，高考这一刻，你就发出了高分。书山有路勤为径，只有这一

条路—勤练习，学海无涯苦作舟，只有这一条舟—苦学习，学习就是要吃苦的