《合唱团》
开篇的动作描写细致入微的将汤木落寞的神情刻画入骨，巨大的压力以及内心的恐惧在“这里摸摸”、“那里捏捏”、“无比欣喜”等词汇中感到“史无前例的快乐”。这是一种求生的欲望，也是一种对生活发自内心的感受——生存感（我自己想的词汇，不知道恰当与否）。当证明自己活着的时候汤木感觉自己是幸福的，同时有“来自心底的史无前例的悲伤”。因为他终将活不过暑假，随着日子一天天的临近，暑假即将到来，他也即将“死去”。这是一种内息的折磨与恐惧，对生之渴望以及对死之害怕。
当在窗前望着阳光的时候，汤木感受到眼睛里愉快柔软的光芒。在和多多交流中，多多发现了汤木的不一样，直截了当地说是汤木变了，但又说不出来具体的变化，汤木不愿意将内心的秘密分享给任何人，却又发现今天的多多说话是有主题的。这也是多多的一个改变，生活就是一条长长的路，大家都在慢慢成长，而在不知不觉中成长已经到来。
和大蒜头的秘密已经是公开的了，当汤木也不掩饰，而大蒜头也遵守着自己的诺言去保护汤木，即使汤木给多多讲题，自己也在等候汤木回家，有时也会参与进来。文中举例讲述三个人讨论问题，汤木依然是数学尖子，但大蒜头的聪明却源于生活，他对生活的理解比汤木和多多要多很多。大蒜头陪护着汤木上学放学，但汤木又想到坏人不会在大庭广众之下动手，于是就不用大蒜头陪着了，这也是汤木一种心思成熟的表现，他只能在不断地猜想坏人如何动手以及动手时间，“战战兢兢”一词再次表达了汤木对死亡的恐惧，这是源于对生活的渴望以及对父母、家庭的关爱。
对于合唱团，汤木想到的是自己是否能够参加全市青年艺术节开幕式的演出，因为死亡恐吓始终是压在心底的一块石头，自己的犹豫也是为了这件事情。看着汤木答应自己去合唱团，多多有些惊讶，同时也反馈了汤木平时的表现：“较真、得理不让人、总说被人笨、有时候凶巴巴的”。这些词汇都是在多多的心里对汤木的描述，如今表达出来，汤木也愣神了好久，他从没想过自己在别人心中的形象。对于自己的表现汤木有些失望，毕竟是十岁的孩子，多多发现了汤木的神情急忙安慰。
来到合唱团遇见鄢雨雪是汤木喜出望外的事情，当然我想如果他知道鄢雨雪在合唱团可定会积极参加。当然这是后话，汤木对鄢雨雪的好奇心还是很大的。在练习合唱的时候，居然是《小白船》，这对于汤木来说是又一次的打击，毕竟坏人唱的歌曲就是《小白船》，每当听见这首歌曲汤木都会想到死亡恐吓。但是不论如何汤木都要和大家一起练习合唱。当老师讲述发生方法的时候，汤木按照老师的要求真的问到了花香，这让他更加确定鄢雨雪就在这个合唱团而且锁定了目标。同时在休息的时候汤木有印证了坏蛋的话——汤木有预知能力。他发现了鄢雨雪，但是小男孩的害羞之心让他没有勇气去打招呼，但是对嫣雨雪的好奇让他鼓足勇气去用特别的方式打招呼——哼唱小白船。两个人简短的交流中，汤木内心一次次的想着自己的探险经历，但又能说出口。
虽然汤木忍受着坏人的死亡恐吓，但是他还要继续生活，还要面对自己“仅剩三周”的时间。他对生活有自己的渴望与探求，好奇的鄢雨雪、曾经排练过的合唱团等等，一个小孩子的生活本就是丰富多彩，汤木承受着别人未曾承受的压力，他的内心十分坚强，以及在这份承受中汤木也在发生着改变，同时对过去的自己有了更深的认知。这就是汤姆的改变，一点点的改变。
