40年前的今天发生了什么事？可以这么说，那一天是我人生命运的新起点，我收到了大学的录取通知书。
1979年8月到1981年7月，我经历了从学霸到学渣再到黑马的过程，两年时间，对于一个14~16岁的少年人，这中间的曲折实在是太难一一言说了。
1979年7月之前，在我有限的读书经历中（小学5年，初中两年），我的学习成绩在班级里我要认第二的话，基本就没有人敢认第一了，正是因为有这样骄人的成绩，所以在我读初二期间，我的初中老师就跟我母亲商量，研究我究竟是继续正常升读初三还是在初二就跟初三的人一起去考高中。他们认为以我当时在初二的学业成绩和在初二之前就已经自学完成了化学的课程，去考高中的话应该也不成问题，大不了考不上县城的重点高中就继续留下来读初三罢了。
正是在这样的思想指导下，我去考高中了，还侥幸上了县城的高中，要知道这个高中是广东省老牌的重点中学呢，当年学校的高一有8个班，一半以上学生来自下面公社的中学毕业生，我所在的公社总共考上了8个人，我是唯一的女生，有5人是初三毕业生，我和另外两人是以初二学生的身份去参考。
从乡镇的中学到县城去读高中，就是大乡里进城。虽然我们在各自的学校成绩都算不错，但到了县城明显的差距就出来了，特别是在英语学科，而我因为没有读初三，数学的差距又被拉开。高一的这一年，其实我还是很努力的去给自己补课的，但最终因为一些特殊的原因，我放弃了对数学的学习，在高一期末考试的时候，数学只考了12.5分。尽管物理化学都学的不错（但因为数学太差，我的物理化学考得再好也只能成为别人怀疑我作弊的证据），我不得不放弃了理科去学文科。
幸好高二遇到了一位让我毕生难忘的数学老师，是他的鼓励让我重拾学习数学的信心。数学老师劝导我说，只要我高考的时候数学能考及格，那就一定可以读本科。为了老师的这番话，从高考前两个月开始，我拼了命的在数学上下功夫，别人都去背文科的历史地理政治了，我就把精力集中在研究数学的应用题几何题上，不会就问老师，问一遍不行问两遍，两遍还不懂，再问三遍一直到第四遍，直到我自己能够很顺利的去解题，我觉得最厉害的不是我能一问再问，而是我的老师在我再三去问他同一道题，他依然那么耐心的给我讲解。皇天不负有心人，我的运气也是逆天了，当初我花那么多功夫请教了四次才解答得出来的那道题，刚好就出现在我们当年的高考卷中，当我考完试出来跟老师对答案的时候，老师说按估算，我应该是有65分。结果，我的高考数学成绩是67分，这是我高中两年数学唯一一次及格，我的总成绩上了本科的重点线，最终我成了我们文科班两名考上本科的应届生之一，第1名是我们的班长，老师们说如果他考不上就不会有人考上的，我就成了最大的黑马，当时跟我同班，成绩比我好的多的一些同学都只能沦落到复读一年。
虽然经历了高考报名的一些波折，但是最终我顺利的拿到了华南师范大学（1981年还是华南师范学院）录取通知书，四十年前的今天通知书到了我的手上。
世事无绝对，只要不放弃，凡事皆有可能。
