人常说，“春天耕耘，秋天收获。”因此，在很多人眼里，秋天乃收获的季节，其实，秋天里不光藏着丰收的喜悦，更承载着新一轮耕耘的使命。在秋季，农民在秋天收获完满满的蔬菜和粮食之后，就要立刻翻地和准备耕种了。因为只有在秋收之后翻地，才会使土壤里的养分较好留住，还有利于土壤较好地蓄存晚秋的露水。如果翻地时间较晚，尤其是赶上风雪天气，不仅使得操作者难度倍增，还会极大提高翻地的成本。
如今，我们中心的残障朋友已经在农场已经进行翻地了。暑假，同学们来中心开展“用生命影响生命”主题研学与社会实践活动，曾与残友一起进行田间劳作，感受了其中的艰辛。当时，老师是想让同学们由此体会耕耘者的艰辛，明白一菜一羹真的来之不易；进而懂得生活的艰辛，明白生活中没有什么事情是理所当然的，我们都应当学会对生活产生敬畏与感恩。
如果同学们近期若有闲暇，不防选择周末来中心，再次与残友一起进行农耕，一起翻地，以及准备来年的耕种……同学们通过这个体验，就会明白“凡事预则立，不预则废”的道理。就正如我们中心的残障朋友，即便他们因身体缺陷，在生活中会面临困境，但他们依然会克服种种困难，坚守在自己的工作岗位。我们看到在农场的谢惠清老师，早年，他因工作中的一次意外，失去了一只手臂。如今的他，在中心农场劳作，仅用一只手挥舞去锄头在田间翻地，汗水爬满了他的额头，但他不曾停歇，因为他明白，只有付出超出常人数十倍，甚至百倍的努力，才能换来与常人同等的收获——才能确保在有限的时间内，完成好整片田地的翻耕。同学们，其实，学习亦如此。金秋九月，丹桂飘香，同学们迎来了新学期。或许，有人已发现新学期的难度比之前增加了不少，未来大家可能还会遇到更多的挑战，因为，学习本来就如一个“逆水行舟”的过程啊。同学们，请在开学之初，做好规划，并一步一脚印地朝前走；遇到困难也不要退缩……孩子，请相信自己，在经历了这样一个过程之后，我们终将会迎来一份意外的收获。
我们期待与你的再次相遇，在田间，我们一同劳作，一同感悟，一起来静待花开。
