批评可以达到两个效果:一是让人学会说谎，二是让人学会安全的继续犯错。要想让孩子改错，需要给TA们提供的是帮助，而不是批评。
我很少批评女儿，偶尔批评她，那一定是自己情绪不好的时候。
我深知一个道理:没有人愿意被人批评，即便做错了，也不会喜欢听到指责的声音。
过去的人们讲“批评和自我批评”，是因为那个时候人们的思想觉悟比较集体化，害怕脱离集体。现在的孩子思想普遍个性化，批评会激发TA们的逆反心理，让TA们从此更加小心的犯错。
时间长了，TA会把说谎和错误当成是理所当然的。这个习惯一旦养成，你就很难知道你想知道的内容了。
我和女儿之间几乎无话不谈。我说几乎是因为我允许她保留她想保留的内容，不刨根问底，不刺激她的防御机制。
有一阵子，女儿晚自习回来作功课一直到一点多，说要给自己安排一点自习的时间补补弱，不能天天被老师布置的功课拖得没有自由学习时间。
我不同意这种做法——任何牺牲精力去挤压时间的做法我都不同意。
说了两次没有用。这样过了几天，有一次晚上，她没有洗漱直接趴到床上睡着了。
我把被子给她盖上，没有帮她关灯。
第二天早上起来，她自言自语地说:“我居然穿着衣服开着灯睡了一晚。”
我假装没有听到。
晚自习回来，女儿说，看来我的学习方法要改改了。以后要保证晚上12点以前睡觉。
大人要做的，只是帮助孩子看到错误的后果，而不是帮助TA们做TA们自己该做的事情。
学校是不允许学生带手机的，这个做法我完全赞同，因为大人都没有那么好的自制力不看手机，更何况是孩子。
不过在家里，我并没有把她的手机没收。我支持她在网上搜答案，抄答题。
有一次听同学说有个偶像剧很有意思，她回来跟我说想看一集，只一集。
我说手机在你手上，你可以不必跟我说啊。
女儿说光明正大的犯错总比偷偷摸摸的犯错心安。
我说你说的一集真的就能是一集吗？反正如果是我，我是保证不了自己只看一集的。
一集的时间多长啊，那会损失你多少宝贵的睡眠时间？你知道的，现在的睡眠对你们都成了奢侈品了。
女儿说我知道，但还是想看。班上同学有的晚上在网吧呆一夜，第二天照样上课。天天像机器一样学习好没意思。
我突然感到一阵难过——幸亏高考只是人生的一小段路。
我说好吧，你看吧。
结果真不是一集。早上更加起不来，早饭更加吃不上。只好把面包牛奶塞到她书包里。
有一次女儿跟我说，妈妈我昨天夜里看手机到3点。我说嗯。
女儿说妈妈你不能管管我吗？有时候你管管我可能会好些。
我说，妈妈能管你一时，管不了你一世啊。这是你的事，妈妈不能管。
妈妈知道你现在的学习有多枯燥，生活没有一点光彩，唯一可以让你心情好一点的就是分数。
可是分数的提升对你来说又是如此艰难。你看手机，只是想让自己的生活不那么艰难苦涩。
即便知道会牺牲你极其宝贵的睡眠时间，你也在所不惜。
你不想晚上一闭眼，等你睁开眼的时候又要面临另一天的枯燥艰辛。
所以你想让那么一点点开心延长一点再长一点，所以你舍不得放下手机。
妈妈也舍不得没收你的手机。
晚自习回来，女儿把手机交给我说:“妈妈，你帮我把手机藏起来吧，不要让我看到。”
要相信你的孩子，TA们是知道轻重的。在高考这样艰难的人生历程中，给TA们理解和帮助，远比粗暴的干预好得多。
有篇文章说，妈妈的心态平和是最重要的教育资本。
这话我信。因为情绪会干扰你看到事情的真相，让你说出南辕北辙的话，做出南辕北辙的事。
